4415
Matematika feladatok
  • Helcat
    #572
    Na végre, hogy milyen régóta keresem ezt a feladatot!

    Igen, megmenekülnek, így:

    Ki: 2;3 - 3p
    Be: 2 - 2p
    Ki: 10;5 - 10p
    Be: 3 - 3p
    Ki: 2;3 - 3p
    ---------------
    Összesen: 21 perc
  • 7evenb
    #571
    4 bányász a hegyből kivezető hídon szeretne átkelni mindössze 21 perc alatt, mivel utánna beomlik a bánya. Az átkelési sebességeik rendre: 2,3,5,10
    Sajnos viszont csak 1 lámpájuk van és max ketten mehetnek egyszerre a hídon.
    (a lámpa kell az átkeléshez)

    megmenekülnek?
  • ricky
    #570
    huh, hogy "fellendült" ez a topic is... Ahhoz képest, h régen senki nem írt ide szinte...
  • Fen3gyerek
    #569
    30-5+(3x1)+2 == 30
  • kz
    #568
    jó a feladvány, bár piciz egyszerű.
    nincs 30. dollár.
    a három férfi fejenként 9 dollárt fizetett, ami összesen 27, amiből a hordár megtarthatott 2-t, mivel a szoba csak 25-be került.
  • Csacsi
    #567
    3 ember bemegy egy motelba. A recepciós monda, hogy 30 dollár egy szoba,
    így mindegyik fizetett 10 dollárt és elment a szobába. Kicsit később a
    recepciós rájött, hogy a szoba csak 25 dollár, ezért elküldte a hordárta 3
    férfihoz az 5 dollárral. Útközben a hordár nem tudta kitalálni, hogyanossza
    el egyenlően az 5 dollárt a 3 férfi közt, így mindegyiknek adott egyet,
    kettőt pedig megtartott. Eszerint a három férfi 9 dollárt fizetett, ami
    27-et tesz ki. Ha ehhez hozzáadjuk a hordár által megtartott 2-t, az
    összesen 29 dollár.

    Hol van az egy dollár?
  • kz
    #566
    az ilyen gyökösüknél általában a konjugáltal való szorzás segít
  • LegoTGR
    #565
    meglett végülis, de köszi szépen
  • Thibi
    #564
    az 1/(gyök2-1) -et megszorozzuk (gyök2+1)/(gyök2+1)-gyel
    kijön (gyök2+1)/(2-1)
    vagyis a megoldás: gyök2+1
  • justin
    #563
    nem értem a feladatot: mi az hogy: "gyök2-1 -nek kéne a reciproka"?
    és miért kell gyökteleníteni?
  • LegoTGR
    #562
    gyökteleníteni te matekzseni, írtam h a gyök2-1 a nevező.
  • LegoTGR
    #561
    közbe nekemis meglett :D
  • justin
    #560
    1 per gyök 2 reciproka: gyök 2 :)
  • LegoTGR
    #559
    Fontos lenne:

    gyök2-1 -nek kéne a reciproka

    addig eljutottam hogy gyökteleníteni kell: 1
    gyök2-1 <-ez ugye tört, csak nemtudtam ugy beilleszteni
  • magus
    #558
    ah rajottem kozben
  • magus
    #557
    lehet egy bugyuta kerdesem? nem szeressuk a geometriat, nem latok meg egy osszefuggest sem benne. ha van egy erintonegyszogem ami amugy szimmetrikus trapez, s az erintesi pontok altal meghatarozott negyszog atloja harmadolja a masik atlot, akkor hogy aranylanak a trapez parhuzamos oldalali egymashoz?
  • Aqui r
    #556
    ngh
  • ZilogR
    #555
    Gratulálok! Ez valóban jó! --- Igyekszik az ember ha már feladatról van szó ;) Azt viszont még soha nem játszottam végig, hogy csak egy megoldás van-e?! Bizonyításokban nem vagyok erős, de egy brute-force a mai számítókon egy pillanat alatt lefut és kiköpi. Lehet megírom a hétvégén...

    -=ZR=-
  • vaaa
    #554
    Segítenétek?
    Kiszámoltam valamit, csak nem értem az eredményt.

    Úgy tanultam, hogy az emberi szem felbontóképessége 2 szögperc. Tehát ezalatt a szög alatt nem tud megkülönböztetni két pontot. Ebből kiindulva, számoltam arányt a raszteres kép méretére és a nézés távolságára. Jobban mondva ezek arányára voltam kíváncsi.

    Ha y a raszter magassága, 768 pontot tartalmaz, és x távolságra állunk ( a síkfelület elhanyagolható a távolsághoz képest, vegyük a közepét).

    tg(alfa)*768=y/x
    25.6=y/x

    Tehát durván 2 cm távolságról még megkülönböztethetetlenek egy 50 cm magasságú kijelzőn a képpontok ? Ez kicsit durva sztem.
    Vagy túl jó a szemem :)


    Empirikusan: 27 cm-re jut 1024 pix. ezt olyan 30 cm-ig látom összefüggőnek

    Ez 0.0527343614 szögperc.
    Ezzel számolva 2 méterről 1.35 m lehet a kép magassága.

    its true ?
  • justin
    #553
    A megoldás: 1,7,3,2,1,1,1,2,1,1. Jó feladat volt!
  • Dévidke
    #552
    Hmmmm... Azt hittem, hogy valamivel nehezebb lesz! Tuti, hogy láttad már valahol!
    :( :( :( :( :( :(
  • kz
    #551
    majnem megvót...
  • ZilogR
    #550
    Háát, eléggé lehangoló... Ha valaki szereti a játékos feladatokat, akkor legyen egy kicsit gondolkodtatóbb:

    A "..."-ok helyére SZÁMJEGYEKET (gyk: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 és 9) kell írni úgy, hogy a mondat állítása igaz legyen:

    Ebben a mondatban
    ... darab 0-ás,
    ... darab 1-es,
    ... darab 2-es,
    ... darab 3-as,
    ... darab 4-es,
    ... darab 5-ös,
    ... darab 6-os,
    ... darab 7-es,
    ... darab 8-as,
    ... darab 9-es
    számjegy található.


    Lehet vele játszani...!


    -=ZR=-
  • DarkJedi
    #549
    (1+1+1)! = 6
  • kz
    #548
    hmmm...
    még gondolkodom...
  • Dévidke
    #547
    Na ezt oldd meg ha tudod! :D :D :D :D
    Számokat nem használhatsz, viszont minden más műveleti jel engedélyezett!
    Rakj az egyesek közé olyan műveleti jeleket, hogy az eredmény hat legyen! (ez nem az a szokványos pálcikás feladat ahol rakosgatni kell a gyufaszálakat! Itt a műveleti jeleket kell kitenni!)

    1 1 1 = 6

    Sok sikert! :D :D :D (u.i.: meg lehet oldani)
  • via_mala
    #546
    x = sqrt(3)/2*x + 2
    x = 2 / (1 - sqrt(3)/2)
    x = 14.93 cm

    K = 3*x = 44,78 cm
  • Laci1987
    #545
    Az egyenlő oldalú háromszög oldala 2cm-rel hosszabb a magasságánál mekkora a háromszög kerülete???
  • kz
    #544
    Íme öt példa:
    1=1
    2=2
    3=3
    4=4
    5=5
    bocsi, nem tudtm kihagyni
  • TomBond
    #543
    Egyébként ha megnézed a "Felhasználói információt" akkor láthatod hogy "Életkor:14-18 között" Gondolod hogy ennyire fejlett és már főiskolára jár?
    Bocs SZilaJMaGGoT nem téged akarlak bántani!
  • TomBond
    #542
    Szerintem a nevezetes azonosságok benne vannak a középiskolai tananyagban! Ha akkor azt nem tanulta meg akkor főiskolán nem tudom mit fog tanulni!
  • Bucser
    #541
    JA érettségiig.. főiskolán egyetemen kidobhatod...
  • TomBond
    #540
    Benne van a függvénytáblázatban is (legális puska! tessék megtanulni használni!!!)
  • bens
    #539
    és könyved nincs?
    amúgy Te a négyzetes azonosságokra gondolsz.
  • SZilaJMaGGoT
    #538
    Hát mittomén ilyen azonosságok... pl (a+b) a négyzeten... stb Ebből elvileg 5 db van... Sürgős lenne mert holnap dolgozat, és lesz olyan egyenlet amibe lesz azonosság, és nem találom a régi füzetemet...
  • bociub
    #537
    minek az azonosága kell?
  • SZilaJMaGGoT
    #536
    5 azonosságot leírná nekem valaki?? :D
  • Helcat
    #535
    Üdvözlet! Az úszó hittérítő + kannibálos feladathoz lenne egy megoldásom:
    Elöszőr nézzünk egy olyan helyzetet, ahol a hittérítő biztos nyerő:



    Ahol O = tó közepe, r = tó sugara, H = hittérítő, K = kannibál, P = az a pont, ahol H partot ér.
    Ekkor H nyer, ha a HP távolság kisebb, mint K által megteendő táv 1/4-e (mivel H sebessége is 1/4-e K sebességének). Azaz H nyer, ha (r-h1) < 3,1416*r/4 és eléri a fent vázolt helyzetet.
    Átrendezve a relációt: h1 > 0,2146*r

    Most nézzük, hol tudja még H szabályozni saját helyzetét K-hoz képest:



    Nyilvánvaló, hogy H bármilyen pozíciót létrehozhat, ha h2 < r/4.
    Azaz egy h2 < 0,25*r körön belül H egyszerűen leússza K-t.

    Vagyis H nyerő taktikája a következő lehet:



    H először kiúszik O ponttól h távolságra, ahol

    h1 < h < h2 azaz a fentiek szerint:
    0,2146*r < h < 0,25*r

    majd itt elkezd köröket úszni O körül. K lasabban tesz meg egy kört, mint H, ha pedig megfordul, akkor csak sietteti a fenti helyzetet.
    Amint K, O és P eléri a 3. ábrán vázolt pozíciót H nyílegyenesen kiúszik a partra - és megmenekül.
  • Dévidke
    #534
    Nincs mit! :D
  • SZilaJMaGGoT
    #533
    Nagyon szépen köszönöm!