4415
Matematika feladatok
-
#3135 Nem tudom jó-e a képlet, de miután leegyszerűsítetted a végletekig, akkor utána x helyére kezd el behelyettesíteni 1-től 9-ig a számokat, és az egyikkel majd kapsz egy olyan y-t, ami egész szám 0-9 között. Na, az lesz a megoldás. -
#3134 Két természetes száma összege 759 az összeg egyik tagja 0-ra végződik.elhagyva ezt a 0, éppen az összeg másik tagját kapjuk. Melyik ez a két szám?
nem bírok rájönni a megoldásra
de gondolom valahogy úgy kénne hogy x*100+y*10+0+(x*100+y*10)=759 -
#3133 Ja, u.i : Nem a THM -es dologra céloztam
-
#3132 Hát nemtudom, " maradhatsz buta is mint a segg" szerintem az emberek 50-60 százalékának fingja sincs az ilyen dolgokról, akkor azok mind buták?
A Matek alapból egy fontos dolog. Ez így van. De azokat a feladatokat, amiket soha a büdös életbe nem használ az ember az életébe, már teljesen fölösleges.
-
#3131 Lehet már átbaszták, aztán ezért jött ez ki belőle:D -
#3130 Nem kötelező, maradhatsz buta is, mint a segg. Csak aztán nem szabad csodálkozni, ha átbasznak a 400% THM-mel, mert fel sem fogod, hogy mi az. -
gotchaaa #3129 -
#3128 Néha úgyérzem,a matek úgy jött létre, hogy 5 beszívott tömeggyilkos egy börtönbe alakzatokat/egyenleteket hányt ki és ez valamilyen uton módon hivatalos lett, és ma ezen szevednek az emberek. Oké van, akit érdekel és szereti, természetesen csinálja. De az én kérdésem: Miért? MIÉRT? Az alap műveltséghez tartozik egy 3 oldalas logaritmus számítás? Tököm kivan vele. Rakat sz*r
Bocsánat azoktól akik matematikusok vagy matek rajongók, de ez most kitört.
-
#3127 a k***** ****
én megoldásom:
3x+20=90 /-20
3x=70/:3
x:23,33
akkor szép egyes dogát írtam :) és szépen megbukok év végén :((( -
uwu #3126 3x-20=90-x
x=27,5 -
uwu #3125 A csúcsok száma meg megegyezik az ötszögek csúcsának számával, mer egymás mellett nincs ötszög, viszont minden ötszög mellett van hatszög, tehát a 60 csúcsok száma.
Egyébként van olyan molekula ami 60 szénatomból áll, és focilabda formája van. fulleréneknek hívják őket. -
#3124 egy szög 3szorosánál a pótszög kisebb 20fokkal mekkora a szög?
(doga kérdés volt) pls választ :DDD -
#3123 És tényleg :) Köszi, asszem ezentúl nem este 10 után látok neki ilyeneknek, mert így frissebb fejjel ahogy írod, teljesen egyértelmű :)
Köszi még egyszer. -
pet0330 #3122 Az éleket úgy lehet kiszámolni, hogy ha szétszeded akkor összesen mennyi él van és azt elosztod kettővel. Azért mert hogy ha ezekből összerakod akkor 2 élből csak 1 lesz :D
A csúcsokat meg ugyan így csak sztem ott 3-mal kell osztani :D ( ez nem biztos)
-
#3121 Ne engem kérdezz :) Nem gömb, hanem 5 vagy 6 szögekből összerakott szar. És annak úgy már vannak csúcsai. Ne kötekedj :) -
#3120 12 db 5 szög van és ezért 20 db 6 szög :D egy foci labdán... -
#3119 focilabdának csúcsa?D -
#3118 Srácok, nagy kérdés van! :) A húgomnak segítettem matekban és közben megláttam egy feladatot a matek könyvben, amit nem bírok megoldani. Nem vagyok túl nagy matekos (mondjuk programozás mellé nem ártana, matek fakton életben maradok :) ), de nagyon zavar, hogy 11edikes fejjel nem bírok egy 6odikos példát megoldani. Aztán lehet, hogy csak nem este 11kor kéne próbálkozni :)
A következő lenne:
Focilabda 32 db 5 vagy 6 szögből áll. Hány csúcsa és éle van?
Valaki segítsen már megoldani, nem bírok így tovább élni, hogy ezt nem tudom :) -
#3117 De látszaton alapuló, gépi megoldást szerintem az iskolába nem fogadnak el. Ha rendezzük az egyenlőtlenséget, akkor azt kapjuk hogy x^2+3x-4<=0
Meg keresed a bal oldali kifejezésnek a zérushelyeit, és tekintve hogy a parabola normálállású, ezért a [x(1);x(2)] zárt intervallum a megoldás, ahol x(1)<=x(2)
((y) -al jelöltem az alsó indexet) -
#3116 Najó, nem engedi linkelni...
http://www.wolframalpha.com/input/?i=x^2%3C%3D-3x%2B4
Remélem így látszik. -
#3115 [URL=http://www.wolframalpha.com/input/?i=x^2%3C%3D-3x%2B4]Múkodj!![/URL] -
#3114 [URL=http://www.wolframalpha.com/input/?i=x^2%3C%3D-3x%2B4]link[/URL] -
#3113 valaki segítene ezt megoldani?
-
SovereignX #3112 Egy másik pedig ez lenne:
Mekkora lesz a hiba a 4.3 pontban ha az f(x) = e az x-en az [3,5] intervallumon lineárisan interpoláljuk.
Ezt hogy kellene megoldani? Milyen képlet van rá vagy...?
Előre is köszönöm! -
SovereignX #3111 Tud nekem segíteni vki. Milyen képlettel lehet ez megoldani vagy hogy mint:
Adottak sin x függvény értékei 0, 0.2, 0.4, 0.5 pontokban. A Langrange-féle interpolációs polinom alapján a sin 0.15 értékét milyen pontossággal lehet kiszámítani.
Ezt hogy lehet megcsinálni. Magasabb matek mint amit én még elviselek ám kell a csütörtöki ZH-hoz. :((
Előre is köszönöm a segítséget! -
#3110 Igazatok van, valószínűleg tényleg nem olyan egyszerű, ahogy levezettem. De Corrupt megoldása meggyőző. Jövök neked egy sörrel;):D -
#3109 Van benne egy hiba: ha négy ember kapta meg a saját sörét, akkor az ötödiknek csak a sajátja juthat. Szóval 120-30=90-féleképpen lehet kiosztani a söröket. -
#3108 Szerintem:
Ha bárki bármelyik sört megkaphatná, akkor az 5!=120 eset lenne. Ebből kell kivonni azt, amikor valaki a saját sörét kapta. Ez lehet úgy is, hogy csak egy ember kapta meg a saját sörét, vagy kettő, három, négy, öt. Ez összesen (5 alatt az 1)+(5 alatt a 2)+(5 alatt a 3)+(5 alatt a 4)+(5 alatt az 5)=5+10+10+5+1=31
Tehát a megfelelő esetek száma: 120-31=89 -
#3107 Szerintem meg úgy kéne gondolkozni, hogy mindenki ül a sörével a kezében, és az első ember hánynak adhat sört, a második, harmadik, negyedi, ötödik, majd ezt összeszorozni. -
pet0330 #3106 Mmint nem tom de sztem ez nem jó. -
pet0330 #3105 Szerintem nem ilyen egyszerű. Mert a 4*3*2*1 ben van még olyan amikor a saját sörét issza. Majd lehet írok más megoldást de most nincs időm ha nincs más ötleted ez nem olyan sok le is írhatod mindet. -
#3104 Azért van fingom a feladatról. Tudja, hogy nem vagyok túl jó képességű, de ettől függetlenül a feladat megoldás az feladatmegoldás ha jó és jár érte az 5-ös. -
#3103 van 5 ember, mindenkinél van 1 sör. Hány féleképpen lehet az hogy ugy isznak hogy senki se a saját söréböl iszik?
Nem véletlenül ki kell zárni egy lehetőséget és akkor nem 1*2*3*4*5, hanem csak 1*2*3*4, azaz 24 lehetőség áll fenn? Tehát 4! faktorális. -
ba32107 #3102 Itt az a lényeg, hogy mivel fingod sincs a feladatról, nem érdemled meg a szorgalmi ötöst. Pláne ha kettesre állsz, akkor a tanár sem hülye, tudni fogja hogy nem te csináltad.
Nah amúgy nem erősségem a kombinatorika, de szerintem elég értelmetlen a feladat. A saját sörét nem ihatja meg az ember, ez eleve értelmetlen feltétel. És ha a sörösüvegek nincsenek megszámozva, tehát mindegyik ugyanaz, akkor pláne nincs értelme a feladatnak: 5 sör, 5 ember, egyféle kiosztás. Vagy lehagytál valamit a feladatból, vagy én nem figyeltem valamire. -
#3101 Elég erős gimibe járok, szóval a matek is erősebb, anyira hülye nem vagyok, csak ezek a szorgalmik mindig nehéz feladatok. A kombinatorikáról már hallottam, tanultam is, csak ez meg van csabarva azzal, hogy a saját sörét nem ihatja az ember. Ezt olyan nehéz lenne itt valakinek kiszámolni? Na mind1, azért kösz. -
ba32107 #3100 Persze, de én mindig úgy voltam vele, hogy kell az elmélet is, anélkül sosem értettem meg. Onnantól pedig gyakorolni, gyakorolni. A kombinatorika pont olyan, hogy elég nehéz rájönni magadtól. Legalábbis nekem olyan volt, sosem ment igazán. -
#3099 Szerintem ha valaki akar is valamit matekból csinálni, az ne tanuljon, hanem gondolkodjon..Sokkal többre megy vele. -
#3098 Ennél ösztönzőbb a feladat már csak akkor lenne, ha még 5 pinát is kiosztanának:D
#3097-ben benne van. -
ba32107 #3097 Ki kell ábrándítsalak, itt senki nem fog ingyen ötöshöz hozzásegíteni, pláne ha nem is érdemled meg :)
Tanulj -
#3096 És ha lehet levezetést is kérnék, köszönöm:)