Egyre nagyobb gond a mobil puskázás
Oldal 1 / 2Következő →
Jelentkezz be a hozzászóláshoz.
#60
Bocs, gimmnáziumot akartam írni. Érdekes, mert mellesleg én is gimnázumból jöttem és nem vágtak ki a BME gépész karról, pedig nem sok gépész tantárgyat oktattak gimiben elhiheted. Az alap fizikán túl amit az elsõ félév után márt régen túlhaladsz. Elsõ félévben volt egy általános géptan nevezetû tárgy, az olyan volt kb, mint egy nagyon kicsit durvíott gimáziumi fizika. Nehogy azt mond már, hogy aki gimiben tanult abból nem lehet jó mérnök, vagy hasonló végzettségû ember, mert még hülyének néznek..
A történelem nagy tragédiája, hogy az Aurora helyett a Titanic süllyedt el. (Meg az, hogy a világot elárasztották a konteóhív?k...) i5-2400S 2.5GHz, HD7850 2GB, 8 GB RAM
#59
Már ne haragudj ez marhaság. Aki nem tudja hogy mit akar késõbb lenni az elmegy gimibe és tanul általános müveltséget... (nálunk a bmf-en elsõ körben kirúgták szinte az összes gimiset, mert hiába az istenitett általános müveltség, villanytanból programozásból elektronikából meg infóból úgy elhasaltak a kitünõ gimis tanulmányaik ellenére hogy csak na. mig a középsuliból jöttek többsége megmaradt). Aki viszont tudja az olyan középiskolába megy, majd olyan fõsulira.
Ráadásul azt hogy magyarázd meg amikor 50 éves elavult tudást tanitanak indulva a 2. világháborútól és csak a félév utolsó két hetében tanulunk a mai technikákról...? És az is nyilvánvaló hogy mire van igény a valós életben, nem kell ezt misztifikálni, ma például teljesen nyilvánvaló hogy bölcsészekbõl meg ügyvédekbõl akkora túlkinálat van amekkora csak lehet. Tehát akik ezekre a szakokra mennek, azok kemény fába vágják a fejszéjüket. Innentõl kezdve pedig felesleges azért jogi ismereteket tanitani mert hátha majd ügyvédnek mész, fõleg úgy hogy egy számitástechnikai szakközépiskolába jársz... Vagy menedzseri ismereteket tanitani rendszergazda szakirányon müszaki fõiskolán... Nyilván azért jelentkeztem oda és arra a szakirányra mert az szeretnék lenni és nem azért mert biológus akarok lenni...
Ráadásul azt hogy magyarázd meg amikor 50 éves elavult tudást tanitanak indulva a 2. világháborútól és csak a félév utolsó két hetében tanulunk a mai technikákról...? És az is nyilvánvaló hogy mire van igény a valós életben, nem kell ezt misztifikálni, ma például teljesen nyilvánvaló hogy bölcsészekbõl meg ügyvédekbõl akkora túlkinálat van amekkora csak lehet. Tehát akik ezekre a szakokra mennek, azok kemény fába vágják a fejszéjüket. Innentõl kezdve pedig felesleges azért jogi ismereteket tanitani mert hátha majd ügyvédnek mész, fõleg úgy hogy egy számitástechnikai szakközépiskolába jársz... Vagy menedzseri ismereteket tanitani rendszergazda szakirányon müszaki fõiskolán... Nyilván azért jelentkeztem oda és arra a szakirányra mert az szeretnék lenni és nem azért mert biológus akarok lenni...
Kétféle világ létezik. Az egyik amit látsz és a másik ami mögötte van. Ami mögötte van azt a pénz irányitja. Találd ki melyik világ irányitja melyiket.
#58
Sajnos sok fiatal nem érti az oktatás lényegét. Mivel SENKI nem tudja elõre megmondani, hogy te hova fogsz felvéteizni, mikor bekerülsz egy középsuliba és mit fogsz tanulni a jövõben azért kénytelenek az iskolában mindent oktatni.
Külfödön egy-két helyen már a középiskolában is úgy veszik fel a tantárgyakat, mint egyetemen a kerditrendszerben. Vannak ott is közelezõ szonten oktatott tárgyak, de aki hardcorabbra vágyik az vehet fel plusz órát abból ami neki kell/tetszik. Nálunk ennek a butított változata a fakultációk.
Külfödön egy-két helyen már a középiskolában is úgy veszik fel a tantárgyakat, mint egyetemen a kerditrendszerben. Vannak ott is közelezõ szonten oktatott tárgyak, de aki hardcorabbra vágyik az vehet fel plusz órát abból ami neki kell/tetszik. Nálunk ennek a butított változata a fakultációk.
A történelem nagy tragédiája, hogy az Aurora helyett a Titanic süllyedt el. (Meg az, hogy a világot elárasztották a konteóhív?k...) i5-2400S 2.5GHz, HD7850 2GB, 8 GB RAM
#57
Amúgy meg én sem fogom megtanulni azt amit fölösleges tudnom kit érdekel hogy a rohadt jód miben oldódik és miben nem?😄 biztos ez lesz az elsõ kérdés mindenütt meg hogy soroljam fel a másodrendû kötéseket😄 oké hogy fel tudom sorolni nagyából de nem tanultam egy percet sem,se hetedikbe se nyolcdikba kémiát és 4-es meg 5-ös voltam xD
#56
mi kémián beleírunk mindent a mobilba meg sms-ezünk bár idén még nem kellett puskáznom eddig eléggé egyszerû és én különben is jobban szeretem kib***nia könyvet az asztalra kinyitni kiírni belõle az okosságokat és viszarakni a padba tanár nem vesz észre xD
#55
És ha miután kiraktad a szarabbikat megkérnek mennyél át ujra a kapun <#confused> szopóka nyalóka <#vigyor>
#54
<#idiota>
http://www.last.fm/user/kuci06 A valóssággal az a gáz, hogy nincsen hozzá háttérzene...
#53
a képrõl a kétcsajt dugnám.
\"meg fog azoknak a száma növekedni, akik bár minden rátermettség nélkül úgy érzik, hogy a nemzet vezéri szolgálatába kell állítaniuk \"halhatatlan\" erejüket\" Mein Kampf, Adolf Hitler
#52
hehe.. detektor..
viszek 2 telefont. egymás mellé teszem a zsebemben. a szarabbikat kirakom, ha ellenõriznek a 'barátom'-at pedig hagyom..
viszek 2 telefont. egymás mellé teszem a zsebemben. a szarabbikat kirakom, ha ellenõriznek a 'barátom'-at pedig hagyom..
#51
Amúgy én elsõ (fél)éves Közlekkaros hallgató vagyok a BME-n, szinte semmit nem tanultam. Most tartok 2 gyakIV-nél(puskát sem írtam😄, lusta voltam hozzá), a többi tárgyam elég jó lesz(kb 2 tantárgy volt + az elõbbi kettõ, ahol nem puskáztam, 9 tantárgyunk van). És elég szarul érzem magam.. Nem tudom, ti hogy vagytok vele, de nekem a puskázással járó stressz és lelkiismeretfurdalás, plusz az emögött álló nulla tudás engem arra ösztönöz, hogy tanuljak, és 6 év óta elõször rendszeresen kinyitom a könyvet. Na persze nem arról van szó, biztos vagyok benne, lesz még, amikor puskázok, de az én esetemben volt egy (erkölcsileg)talán kicsit pozitív vetülete is a dolognak. Jut eszembe: November Rain!
Blackmail the Universe
#50
így van. Csak az a baj, manapság nem éri meg villménöknek, egyéb ténylegesen termelõ embernek lenni(közgaszdászokat, talán még ügyvédek, bírókat is idesorolva etc) lenni, mert kb 3-4 bölcsész/ingyenélõ(leszázalékolt, de azért maszekoló, etc) éli le annak az értéknek a nagy részét, amit te megtermelsz. Itthon legalábbis így van..
Blackmail the Universe
#49
Puskázást azonnal ki lehet szúrni. Lehetetlen puskázni. Ha valaki észre akarja venni akkor észreveszi. Mind1 mennyien vannak. Ok monyuk 200 ember az elõadóban 1 feügyelõtanárral az már más, de szentem ott is ki tudja szûrni a puskázók felét.
Még középiskolában 1xer puskázásért meg súgásért😊 kiültetett a tanár a tanári asztalhoz és ott írtam tovább... Mivel õ az osztályra figyelt én mindent kipuskáztam😊 De nem ez a lényeg hanem közben végignéztem a többieket😊 Hát majnem meghaltam, hogy nem röhöghettem végig az egészet. Szánalmas... annyira lehet látni, hogy az hihetetlen és akkor én nem voltm tanár aki nap mint ezt látja...
Monyuk engem nem érint a téma mivel csak számolós tárgyam van.. programozás matek villanytan stb... ezekbõl lehetetlen puskázni szal nem is foglalkozom vele.
A "kényszertárgyakat" viszont kegyetlenül kipuskázom, ápszolut nem érdekel ha kivágnak.. persze pontosan képben vagyok, hogy mik a következmények mert ha pl tárgymegtagadásasl jár akkor már annyira nem vicces...
Tanártól függ az egész. Van olyan tanárom aki 140cm mély és nõ.. De olyan brutális a fellépése, hogy a múltkor egy 2méteres csávót úgy vágott ki, hogy majdnem elsírta magát😊 A félévének monyuk annyi is lett... Monyuk ez 1 fontos tárgy volt de van másik véglet is. Kevésbé fontos tárgy, laza tanár... közli, hogy akkor van 1 óránk és akkor most kimegyek kávézni 20p múlva jövök.
Még középiskolában 1xer puskázásért meg súgásért😊 kiültetett a tanár a tanári asztalhoz és ott írtam tovább... Mivel õ az osztályra figyelt én mindent kipuskáztam😊 De nem ez a lényeg hanem közben végignéztem a többieket😊 Hát majnem meghaltam, hogy nem röhöghettem végig az egészet. Szánalmas... annyira lehet látni, hogy az hihetetlen és akkor én nem voltm tanár aki nap mint ezt látja...
Monyuk engem nem érint a téma mivel csak számolós tárgyam van.. programozás matek villanytan stb... ezekbõl lehetetlen puskázni szal nem is foglalkozom vele.
A "kényszertárgyakat" viszont kegyetlenül kipuskázom, ápszolut nem érdekel ha kivágnak.. persze pontosan képben vagyok, hogy mik a következmények mert ha pl tárgymegtagadásasl jár akkor már annyira nem vicces...
Tanártól függ az egész. Van olyan tanárom aki 140cm mély és nõ.. De olyan brutális a fellépése, hogy a múltkor egy 2méteres csávót úgy vágott ki, hogy majdnem elsírta magát😊 A félévének monyuk annyi is lett... Monyuk ez 1 fontos tárgy volt de van másik véglet is. Kevésbé fontos tárgy, laza tanár... közli, hogy akkor van 1 óránk és akkor most kimegyek kávézni 20p múlva jövök.
#48
Én egyszer amikor dolgozatírás közben hangzavar támadt ,felhívtam a két padsorral arébb ülõ osztálytársamat a megoldásért😄D
Asus m2n-sli AMD athlon64 x2 4200+ 2048mb ddr2-800 mhz nvida geforce 7600gt
#47
"Szerintem minden épeszü ember szokott puskát irni, ahogy te is irtad hogy irtál, már csak a biztonság kedvéért is."
Ezt én írtam volna? Hol? Mint mondtam, két alkalmat leszámítva meg sem próbáltam. Ennyire hihetetlen, hogy nem puskázik valaki?
Ezt én írtam volna? Hol? Mint mondtam, két alkalmat leszámítva meg sem próbáltam. Ennyire hihetetlen, hogy nem puskázik valaki?
A történelem nagy tragédiája, hogy az Aurora helyett a Titanic süllyedt el. (Meg az, hogy a világot elárasztották a konteóhív?k...) i5-2400S 2.5GHz, HD7850 2GB, 8 GB RAM
#46
Én egyszer benéztem 1 perce az AUD.MAX-ba mikor mások vizsgáztak. 1 tekintet körülhordozással 5 puskázón megakadt a szemem. Ne higyjétek, hogy a tanár nem látja, csak ha már nagyon pofátlan akkor kivág, bár ez már a BME-n is változik. Mikor elsõéves voltam, akkor enyje-benyje volt és max kiküldtek. Egyes tanszékeknél, ha lebuksz, akkor arra a félévre szevasz.....
A történelem nagy tragédiája, hogy az Aurora helyett a Titanic süllyedt el. (Meg az, hogy a világot elárasztották a konteóhív?k...) i5-2400S 2.5GHz, HD7850 2GB, 8 GB RAM
#45
gondolom észrevetted, hogy ez két eltérõ hozzászólás volt, egyetemi vizsgán nem általános mûveltséget szoktak számon kérni ...
ICS 4.0.4 --------------> JB 4.1.0
#44
Igen ez egy jó érv...általános iskolában... Csak tudod középiskolában/felsõoktatásban választatott szakon/szakirányon általános müveltséget tanitani....
Vagy amikor már a tanár is úgy jön be órára hogy "fiuk ezt maguknak soha az életben nem lesz hasznára, 50 éve elavult dolog, és nem is a maguk szakmája, de le kell adnom már elõ van irva az anyagban..." akkor nincs is mirõl beszélni.
És hogy gyakorlati példán maradjunk, az életben nem azon röhögnek rajtam a cégek hogy nem tudom ki az a mozart vagy muszorgszkij, hanem azon hogy rendszergazdának jelentkeztem miközben nem tudom mi az a postfix... És ez sokkal nagyobb gáz, mert azhogy valaki parasztnak tart mert pl. kevés az általános müveltségem csak egy kellemetlen érzés de az hogy nem tudom befizetni a gázszámlát mert nem vesznek fel/nem fizetnek eleget a munkahelyen mert nem értek a szakmámhoz az már sokkal inkább égetõ probléma...
Vagy amikor már a tanár is úgy jön be órára hogy "fiuk ezt maguknak soha az életben nem lesz hasznára, 50 éve elavult dolog, és nem is a maguk szakmája, de le kell adnom már elõ van irva az anyagban..." akkor nincs is mirõl beszélni.
És hogy gyakorlati példán maradjunk, az életben nem azon röhögnek rajtam a cégek hogy nem tudom ki az a mozart vagy muszorgszkij, hanem azon hogy rendszergazdának jelentkeztem miközben nem tudom mi az a postfix... És ez sokkal nagyobb gáz, mert azhogy valaki parasztnak tart mert pl. kevés az általános müveltségem csak egy kellemetlen érzés de az hogy nem tudom befizetni a gázszámlát mert nem vesznek fel/nem fizetnek eleget a munkahelyen mert nem értek a szakmámhoz az már sokkal inkább égetõ probléma...
Kétféle világ létezik. Az egyik amit látsz és a másik ami mögötte van. Ami mögötte van azt a pénz irányitja. Találd ki melyik világ irányitja melyiket.
#43
én szoktam vizsgán felügyelni, és aki azt hiszi zseniálisan puskázik az téved, majdmindent észre lehet venni, mert másképp viselkedik az ember ilyenkor (aki nem, az már tud valamit ... eleve aki nem körmöl ezerrel, az nem tanult ...) de én nem fogom azt az 5-10 embert mégegyszer vizsgáztatni az amúgy is értékes szabadidõmbõl ... legközelebb is puskázni fog, úgysem tanulja meg. majd szív ha az életben kell neki ez az információ ... majd jól kiröhögik hogy ezt sem tanulta meg azon a híres egyetemen
ICS 4.0.4 --------------> JB 4.1.0
#42
pedig ez egy jó csajozos duma lehetne; - tudtad hogy muszorgszkij hány mûvet komponált, - az egy kiállítás képeit hallottad már? - elzongorázzam neked (mert ez pont nem egy nehéz darab ... kb 3 perc alatt megtanulható)
ilyeneket azért tanulsz hogy legyen általános mûveltséged, arra valóban nem fogsz emlékezni, hogyan élt mozart, de ha nem tanítanák, azt sem tudnád ki õ
ilyeneket azért tanulsz hogy legyen általános mûveltséged, arra valóban nem fogsz emlékezni, hogyan élt mozart, de ha nem tanítanák, azt sem tudnád ki õ
ICS 4.0.4 --------------> JB 4.1.0
#41
Nem vagyok nagy jogzseni, de az már mekkora köcsögség, hogy kiraknak egy fémdetektort a terem ajtaja elé és ha valakinél telefon van elkobozzák. Én ezt tartom jogsértõnek, mert a telefont ezzel úgy kezelik mint egy veszélyes lõfegyvert. A festékes megoldást meg azért tartom köcsögségnek, mert mi az hogy a teremben nem lehet térerõ, holott bármikor kereshetnek. Amúgy is ezért találták fel a mobilt, hogy bármikor el lehessen érni vkit, illetve el tudjunk vkit érni, mert ki tudja mikor van derült égbõl villámcsapás. Én nem szoktam mobillal puskázni, csak nagyon ritkán, és ezért vagyok ezen az állásponton.
#40
sok puskázás oka az hogy a mai magyar oktatás 90%ban használhatatlan, szakmától távoli, lexikális tudást tanit aminek eredményeképpen van annyi fiatal diplomás munkanélküli ebben az országban
Pontosan! Például mit fogok én azzal érni, hogy tudom hogy Musorgszkij(vagy ki<#vigyor3>) hány mûvet komponált, vagy hogy élt Mozart?
Én infó szakon vagyok, ezért én informatikával kapcsolatban szeretnék tanulni, és nem éneket, mûvtörit, meg médiát!
http://www.last.fm/user/kuci06 A valóssággal az a gáz, hogy nincsen hozzá háttérzene...
#39
Elég lightos sulik lehetnek ahol engedik a mobilt használatátt óra közben?
Nálunk ugy volt ha valaki a zsebébe nyul a mobilért kivégzik 😄
Ezért fölösleges szarakodni amikor jóh a bevált hagyomány is 😮
Ha van gyakorlatod és érzéked ehez akkor a lap alá régi modszer is bejön.( csak nem m1 milyen idõben és hogy tereled el a figyelmet 😊
Töri vizsgán is bevált ahol 5 töri tanár volt bent körbe pásztázva az osztály terembe 😊 ( a mák az volt hogy nem járkáltak és csak az óra elején néztek körbe.( de hát ez a puskázás része is! Megfigyelni ,tervezni a stratégiát,és alkalmazkodni improvizálni 😄)
Aki meg elitéli a puskázást ne a szent szöveget nyomassa! Hanem vallja be ,hogy hülye a puskázáshoz 😄
Nálunk ugy volt ha valaki a zsebébe nyul a mobilért kivégzik 😄
Ezért fölösleges szarakodni amikor jóh a bevált hagyomány is 😮
Ha van gyakorlatod és érzéked ehez akkor a lap alá régi modszer is bejön.( csak nem m1 milyen idõben és hogy tereled el a figyelmet 😊
Töri vizsgán is bevált ahol 5 töri tanár volt bent körbe pásztázva az osztály terembe 😊 ( a mák az volt hogy nem járkáltak és csak az óra elején néztek körbe.( de hát ez a puskázás része is! Megfigyelni ,tervezni a stratégiát,és alkalmazkodni improvizálni 😄)
Aki meg elitéli a puskázást ne a szent szöveget nyomassa! Hanem vallja be ,hogy hülye a puskázáshoz 😄
#38
Szerintem minden épeszü ember szokott puskát irni, ahogy te is irtad hogy irtál, már csak a biztonság kedvéért is. Másrészrõl viszont az hogy te nem vagy képes puskát használni ez a gyakorlati érzékedre hibájára vall, és hiszed vagy nem a legtöbb céget nem az érdekli hogy fejbõl tudod-e a leveli békák szaporodási szokásait, hanem hogy mennyire tudod alkalmazni a gyakorlatban az elsajátitott tudást.
Harmadrészt meg te tényleg nagyon jó suliba járhattál, én müszkai informatika szakon rendszergazda szakirányon tanultam a BMF-en, és mit ne mondják kb. 80%ban villamosmérnöki meg elektronika dolgokat tanultunk (mikrokontroller programozás, számlálók készitése mérése stb stb) mig programozást (c-t) tanultunk egy félévig heti két órában, linuxot tanultunk 1 félévig kb heti 3 órábán... és most helyezkedjek el rendszergazdaként úgy hogy szinte még alig láttam linuxot viszont tudok microkontrollert programozni... bezzeg a villamosmérnököknek meg folyamatosan a c-t meg az assemblyt erõlteték...
szóval én rengeteg puskát irtam, mert minek tanuljam meg a teljesen felesleges tudást a hasznos helyett? De mondhatok más példát is, közgázból tanultunk üzleti terv készitését meg hasonlók de még soha az életben senki meg nem mutatta hogy hogy kell egy adóbevallást elkésziteni... Na most van egy tippem hogy melyikre lesz elõbb szükségesm... És igy tovább lehetne ezt még sorolni, de azt hiszem a sok puskázás oka az hogy a mai magyar oktatás 90%ban használhatatlan, szakmától távoli, lexikális tudást tanit aminek eredményeképpen van annyi fiatal diplomás munkanélküli ebben az országban (a használhatatlan tömegszakokró (pl bölcsész) már nem is beszélve..)
Harmadrészt meg te tényleg nagyon jó suliba járhattál, én müszkai informatika szakon rendszergazda szakirányon tanultam a BMF-en, és mit ne mondják kb. 80%ban villamosmérnöki meg elektronika dolgokat tanultunk (mikrokontroller programozás, számlálók készitése mérése stb stb) mig programozást (c-t) tanultunk egy félévig heti két órában, linuxot tanultunk 1 félévig kb heti 3 órábán... és most helyezkedjek el rendszergazdaként úgy hogy szinte még alig láttam linuxot viszont tudok microkontrollert programozni... bezzeg a villamosmérnököknek meg folyamatosan a c-t meg az assemblyt erõlteték...
szóval én rengeteg puskát irtam, mert minek tanuljam meg a teljesen felesleges tudást a hasznos helyett? De mondhatok más példát is, közgázból tanultunk üzleti terv készitését meg hasonlók de még soha az életben senki meg nem mutatta hogy hogy kell egy adóbevallást elkésziteni... Na most van egy tippem hogy melyikre lesz elõbb szükségesm... És igy tovább lehetne ezt még sorolni, de azt hiszem a sok puskázás oka az hogy a mai magyar oktatás 90%ban használhatatlan, szakmától távoli, lexikális tudást tanit aminek eredményeképpen van annyi fiatal diplomás munkanélküli ebben az országban (a használhatatlan tömegszakokró (pl bölcsész) már nem is beszélve..)
Kétféle világ létezik. Az egyik amit látsz és a másik ami mögötte van. Ami mögötte van azt a pénz irányitja. Találd ki melyik világ irányitja melyiket.
#37
Hát akkor sajnos nem jó helyekre járhattál suliba, mert engem gondolkodni tanítottak meg. Más kérdés, hogy hálaistennek elég jó a memóriám, nem túl bonyolult dolgokból amikbõl lehet építkezni elég sokat jegyzek meg. Ez könnyíti a gondolkozást. Az, hogy semmit ne kelljen fejbõl tudni ezért hülyeség. Valamennyi ismeret mindig kell a kombináláshoz és azt a saját fejedbõl húzod elõ a leggyorsabban.
A történelem nagy tragédiája, hogy az Aurora helyett a Titanic süllyedt el. (Meg az, hogy a világot elárasztották a konteóhív?k...) i5-2400S 2.5GHz, HD7850 2GB, 8 GB RAM
#36
Akkor talán az oktatás végre arról fog szólni, hogy megtanítsanak gondolkodni a biflázás gyakoroltatása helyett.
#35
Csak azt nem tudom mit fognak akkor csinálni, ha megjelennek az agyba ültethetõ chipek.
#34
Én is Pda-n szoktam puskázni 😛P
\"Intel Core 2 Duo E6550 2.33Ghz;Gigabyte P35C-DS3R;Kingmax 4Gbyte Ddr2;Msi Nx8800Gts 320 Mb OC;Maxtor 320Gb\"
#33
Megint teljesen rosszul közelítik meg a problémát. Nem az a lényeg, hogy több-e a telefonos puskázás, hanem hogy összességében többet tudnak-e puskázni a diákok. Merthogy a mobil feltalálása elõtt is volt ám puskázás. Szóval a kérdés az, hogy csak a technika változott, vagy a mennyiség is nõtt.
#32
Na ezt a kifogást hálistennek a BME-n nem fogadják el. NEM nétheted telefonról az idõt. Nézd óráról, vagy ha nincs, hát IJ. A tanártól bármikor mrgkérdezheted és a vizsgák közben is félóránként bekurjantják, hogy mennyi van még hátra.
Számológépes kifogások sem jönek be. SZÁMOLÓGÉPET haszánlhatsz, de mást nem. Ha nincs olyanod IJ. Más hardverrõl nem futtathasz, még olyanról sem ami tud függvényt ábrázolni.
Én összevissza 2x puskáztam az egytemen, mert nem merek és a puskát is el kell készíteni. Akkor meg tanulhatok is annyi idõ alatt. Az egyiken rosszul írtam le a képletet úgyhogy az meg szart se ért. Mégis lassacskán azért lesz egy diplomám és vallajuk be azért emelt fõvel mondhatom, hogy nem puskázázzal meg csalással. Azokat az embereket akiket az elsõ félévben nagy puskázónként ismerek már régen nem járnak oda, vagy iszonyatosan le vannak maradva és csak elvi esélyük van arra, hogy 10(!) év alatt szerezzene kegy diplomát.
Számológépes kifogások sem jönek be. SZÁMOLÓGÉPET haszánlhatsz, de mást nem. Ha nincs olyanod IJ. Más hardverrõl nem futtathasz, még olyanról sem ami tud függvényt ábrázolni.
Én összevissza 2x puskáztam az egytemen, mert nem merek és a puskát is el kell készíteni. Akkor meg tanulhatok is annyi idõ alatt. Az egyiken rosszul írtam le a képletet úgyhogy az meg szart se ért. Mégis lassacskán azért lesz egy diplomám és vallajuk be azért emelt fõvel mondhatom, hogy nem puskázázzal meg csalással. Azokat az embereket akiket az elsõ félévben nagy puskázónként ismerek már régen nem járnak oda, vagy iszonyatosan le vannak maradva és csak elvi esélyük van arra, hogy 10(!) év alatt szerezzene kegy diplomát.
A történelem nagy tragédiája, hogy az Aurora helyett a Titanic süllyedt el. (Meg az, hogy a világot elárasztották a konteóhív?k...) i5-2400S 2.5GHz, HD7850 2GB, 8 GB RAM
#31
Ezelõtt 20 évvel, könyvböl puskáztunk, az egyetemi jegyzetbõl egyenesben.<#vigyor1> Most 2 éve már az összes tétel a mobilomban volt. A legnagyobb "gondot", a megfelelõ kiválasztása okozta. Már a feltöltés is OCR-el ment.<#gunyos1> Mégis tudom az anyagot azóta is. Na és akkor mi van? Ha tudod alkalmazni a tanultakat, akkor fej vagy, ha csak bebifláztad úgyis megbux elõbb-utóbb (az életben). <#conf>
Nem vitatkozom, csak igazam van. (Dunning-Kruger)
#30
Hát elég már egy N3650es is és az egész éves anyagot feldobhatod mmc kártyán minden tantárgyból 😊
#29
Ez így van, Közgáz nagyelõadókban annyit segít a mobil mint halottnak a csók...
#28
Nálunk is soxor megy a puskázás telóról, fõleg szódolgozatoknál <#vigyor3>
A tanárokról meg annyit, hogy a többségük(legalábbis az én iskolámban) nem is tudja, hogy mire lehet már manapság használni egy telefont. Ha meg megkérdezi, hogy mit csinálsz a telefonoddal, akkor azt kell rá válaszolni, h csak megnéztem hogy hány óra van oszt kész<#vigyor>
A tanárokról meg annyit, hogy a többségük(legalábbis az én iskolámban) nem is tudja, hogy mire lehet már manapság használni egy telefont. Ha meg megkérdezi, hogy mit csinálsz a telefonoddal, akkor azt kell rá válaszolni, h csak megnéztem hogy hány óra van oszt kész<#vigyor>
http://www.last.fm/user/kuci06 A valóssággal az a gáz, hogy nincsen hozzá háttérzene...
#27
Nemtudom, mennyit értesz a joghoz, de abszolút nem sérti a személyességi jogaidat az ilyen megoldás. A házirendben, ha jól rémlik megvan említve olyan dolog, hogy órán nem mobilozhatsz, nem puskázhatsz, stb... Ezeket autómatikusan elfogadod és ezt tudomásul veszed azzal, hogy az adott iskolában tanviszonyt folytatsz. Az, hogy ezeket a lehetõségekre esélyt sem adnak, csak a házirend betartása, neked meg kifogásod sem lehetne ellene, hiszen eddig sem volt rá lehetõséged (elméletileg)...
#26
Igazad van, ez tényleg mûködik.
-Kérem a mobilokat kikapcsolni és kirakni a tanári asztalra.
-Tanárnõ én nem hoztam magammal mobiltelefont.
-O.o wtf?
-Kérem a mobilokat kikapcsolni és kirakni a tanári asztalra.
-Tanárnõ én nem hoztam magammal mobiltelefont.
-O.o wtf?
\"It was Wednesday morning. We were in the Volley playing pool. That much is true. But Begbie is playing absolutely fucking gash.\"
#25
én is mindig a PDA-mmal ülök be órára, max arra hivatkozok, hogy azon van a számológépem is. 😊
Nem a lényeg, hanem a fontos!
#24
Ezt már most is alkalmazzák sok helyen, mondjuk Magyarországon még nem hiszem. De közgázosoktól már hallottam olyat, hogy ott a nagyelõadókban le van árnyékolva a mobiltelefon. Hogy ez mennyire van így, azt nem tudom...
A puskázást egyébként Amerikában kezelik jól. Ott az van(egyetemen/fõsulin, máshol nem tudom), hogy ha valakit rajtakapnak 1x(!) puskázáson, akkor repül onnan. És ha hozzávesszük, hogy mennyibe kerül ott az egyetem, valahogy mindenki inkább tanul puskázás helyett.
A puskázást egyébként Amerikában kezelik jól. Ott az van(egyetemen/fõsulin, máshol nem tudom), hogy ha valakit rajtakapnak 1x(!) puskázáson, akkor repül onnan. És ha hozzávesszük, hogy mennyibe kerül ott az egyetem, valahogy mindenki inkább tanul puskázás helyett.
#23
Attól hogy valaki nem tudja,hogy mikor halt meg szent Steve, vagy a muszály-t két "ly"-al írja, attól még lehet kitünõ villamosmérnök.pölö<#eplus2>
#22
Micsoda "friss" puskázási mód.
Emlékszem kb 4 éve úgy nyomtuk a töridogát ,hogy egyik osztálytársam felnyomta neten keresztül a tételeket ,mi meg doga közbe a kívánt tételt wapon keresztül kipuskáztuk magunkat. Ha a tanár felénk nézett ,akkor ugyebár ,mi csak az idõt ellenõriztük a telefonunkon...
Emlékszem kb 4 éve úgy nyomtuk a töridogát ,hogy egyik osztálytársam felnyomta neten keresztül a tételeket ,mi meg doga közbe a kívánt tételt wapon keresztül kipuskáztuk magunkat. Ha a tanár felénk nézett ,akkor ugyebár ,mi csak az idõt ellenõriztük a telefonunkon...
#21
m4G1c: Mi a neve annak a symbian proginak?
Amúgy lehet puskázni mindenbõl, de érettségi tantárgyakból nem érdemes, mert ott úgysem tudsz. Irígylem azokat az osztályokat, ahol olyan a tanár, hogy telóból lehet puskázni. Nálunk a legtöbb tanár már arra is felfigyel, ha valaki levegõt vesz, vagy 2 centit elmozdul a keze. <#mf2><#duhos2>
Amúgy lehet puskázni mindenbõl, de érettségi tantárgyakból nem érdemes, mert ott úgysem tudsz. Irígylem azokat az osztályokat, ahol olyan a tanár, hogy telóból lehet puskázni. Nálunk a legtöbb tanár már arra is felfigyel, ha valaki levegõt vesz, vagy 2 centit elmozdul a keze. <#mf2><#duhos2>
http://www.thevenusproject.com/ http://magyaropera.blog.hu
#20
Személyiségi jogokat sért?? Igen???? Dolgozat/vizsga elõtt kikapcsolni a telefont tanár asztalára lerakni, dolgozat után a telefon elvehetõ a tanár asztaláról. ennyi. Aki hülye az is marad, hiába puskázik. Meg akinek középsuliban szüksége van a puskázásra az ássa el magát.
#19
Ja igen és vizsgák elõtt kiírni, hogy elektronikus eszközök veszélyben vannak a vizsga alatt 😉
http://twitter.com/valamit76 http://conspiracy101.t35.com/ http://www.youtube.com/user/Darwin76valamit#p/f
#18
Be kéne vezetni a katonanságnál használt elektronikus zavarást a vizsgákra ;D
http://twitter.com/valamit76 http://conspiracy101.t35.com/ http://www.youtube.com/user/Darwin76valamit#p/f
#17
Pedig sokkal egyszerubb a telot lefesteni 😄 A franc festeget egy egesz termet.
#16
Tudom én, hogy gondolták ezt a festékmegoldást, de azért kösz!
#15
HEHE 😄 Ma óra elõtt lefényklépeztem nyelvtan TZ-re a füzet lapjait (D900-asom van, tehát használható volt..) megírom dogát, adom be, látom haver nagyon szenved, nem tud semmit, már be akarta adni, szerencsére tanár nem engette... mondom neki, kapcsod be a bluetoothot, átküldöm, neki valami középkategóriás nokiája van, de szerencsére tudta kezelni a nagy méretû képet... 😄 Szval megoldottuk 😉
#14
jaj hagyjuk ezt a hülye dumát
inkább hagytak volna békén a fizikával meg a kémiával, többet szenvedtem velük 2 év alatt, mint 4 alatt az összes többi érettségi tárggyal
amúgy haver ipod-dal nyomta, némelyik tanár azt sem tudta mi az, ezért el sem "merte" venni, megkérdezni meg ciki, mert kiröhögik úgyis
inkább hagytak volna békén a fizikával meg a kémiával, többet szenvedtem velük 2 év alatt, mint 4 alatt az összes többi érettségi tárggyal
amúgy haver ipod-dal nyomta, némelyik tanár azt sem tudta mi az, ezért el sem "merte" venni, megkérdezni meg ciki, mert kiröhögik úgyis
#13
Nem a telefont festik le, hanem a tanterem falát, ami leárnyékolja a mobil jeleket. Ez kb annyira károsíthatja a telefont, mint amikor lemész a pincébe, és nincs térerõ.
#12
Nálunk gimiben anno nagyon egyszerû megoldást "használtak" töribõl puskázás ellen: Éppen annyi idõt adtak a feladatra, amennyi alatt meg lehetett írni. (Aki gyorsan írt, annak maradt a 45-bõl kb. 10 perce max.)
Aki akart puskázhatott. De feladatonként legalább 60% kellett a ketteshez.
Volt oktatónk egyetemen is, aki uezt alkalmazta. Én lassan írok, hiába tudtam az anyagot, nem tudtam befejezni. Aki még kicsit keresett lapozgatott, nem fejbõl írta, tuti nem tudta megcsinálni.
Aki akart puskázhatott. De feladatonként legalább 60% kellett a ketteshez.
Volt oktatónk egyetemen is, aki uezt alkalmazta. Én lassan írok, hiába tudtam az anyagot, nem tudtam befejezni. Aki még kicsit keresett lapozgatott, nem fejbõl írta, tuti nem tudta megcsinálni.
#11
Nálunk gimiben anno nagyon egyszerû megoldást "használtak" töribõl puskázás ellen: Éppen annyi idõt adtak a feladatra, amennyi alatt meg lehetett írni. (Aki gyorsan írt, annak maradt a 45-bõl kb. 10 perce max.)
Aki akart puskázhatott. De feladatonként legalább 60% kellett a ketteshez.
Volt oktatónk egyetemen is, aki uezt alkalmazta. Én lassan írok, hiába tudtam az anyagot, nem tudtam befejezni. Aki még kicsit keresett lapozgatott, nem fejbõl írta, tuti nem tudta megcsinálni.
Aki akart puskázhatott. De feladatonként legalább 60% kellett a ketteshez.
Volt oktatónk egyetemen is, aki uezt alkalmazta. Én lassan írok, hiába tudtam az anyagot, nem tudtam befejezni. Aki még kicsit keresett lapozgatott, nem fejbõl írta, tuti nem tudta megcsinálni.
Oldal 1 / 2Következő →