Zseninevelési módszerek, tapasztalatok, tehetséggondozás
-
#36
A legtöbb esetben az a gond, hogy bár kiváló tanuló (mert képes napi sok órát seggelni hogy mindent bemagoljon), gondolkodni azt nem tud, kreativitása pedig minimális (új ismeretlen dolgok kitalálása)
Gondolkodni kell megtanítani, végiggondolni és értékelni a problémát, megoldani ... és akkor mindegy, hogy milyen problémával kerül szembe (matek vagy zene vagy...) megoldja (vagy legalább jófelé indul el)
De semmiképpen sem leblokkol. Ez tipikusan a magolósokra jellemző, hogy ha elvesztik a fonalat, akkor full STOP. Ha megtanítottad gondolkodni, akkor amit nem tud is utána tud gyorsan gondolni, és kitalálja.
A matek versenyfeladatok egyébként a legjobb tesztek voltak e téren. Nem arról volt szó, hogy old meg a másodfokú egyenletet, hanem hogy pl túl kevés az információ, és mégis meglehet egzakt oldani jó sok töprengéssel.