-
#110715
Szerinted azt, amit nekünk 5 éven át technikusin a fejünkbe nyomtak (órák legalább fele szakmai volt a napi 8-10-ből), te megtanultad az 5 év egyetem alatt ?
Szerinted tanultál és tudsz te annyit, mint amit mi 5 év alatt megtanultunk anyagszerkezettant, gépszerkezettant ... ráadásul nekünk a száraz elmélet mellé komoly GYAKORLATI oktatás párosult (hogy lássuk és értsük is, és ne csak azt higgyük, hogy tudjuk).
Szerinted megkaptad te is mindezt az egyetemi éveid alatt ?
Ki kell ábrándítsalak, olyan minimál szinten tanítottak SZAKMÁT az egyetemen, hogy a röhögőgörcs kerülgetett.
Mi hónapokat programoztunk robotokat, komplex "mini" gyártósort robottal, CNC maró és esztergával, CAD-CAM-ben terveztük a munkadarabokat és a folyamatokat (15-20 évvel ezelőtt !!), 3 évtől hagyták, hogy géppel készítsük a szakrajzot, mérési és egyéb jegyzőkönyveket, addig heti 1-2 tussal, áthatásokkal ...
Mi tudtuk mire vállalkozunk amikor az egyetemre mentünk, mi fel voltunk a szakmából készítve.
Tudod hány gimnazistának nekem kellett elmagyarázni, hogy mi a fux az a fogaskerék, és hogy működik a váltó, vagy mi az az edzés, és mire jó (ferrit, perlit átalakulás, vas-szén állapotábra ... a legtöbben úgy diplomáztak le, hogy köpni-nyelni nem tudtak ha ránéztek), vagy hogy mik a robotika alapszabályai és mi az a léptetőmotor ?
Vagy hogy mit is ábrázol az a 2 vetületes géprajz? Tudod, szakközép-technikusira nem az volt a felvételi, hogy miből milyen voltál általánosban, hanem rendesen IQ és térlátás tesztet töltettek ki velünk (ebből a testből kivonod, hozzáadod azt melyik lesz, megforgatod erre-arra ennyi fokkal hogy néz ki ... ).
De tudnék mesélni a közlekedéskarosokról is, meg azokról az építészekről akik utána a hidakat tervezik. Hát, hogy is mondjam ...
Szóval vitatkozhatsz nyugodtan, csak mondjuk gimisként hogy is mondjam ... azt sem tudod, hogy mennyivel több mindent tanultak akik eleve erre a szakmára készültek.
Mert hát honnan is tudnád?