Agykontrollról mindent ide!
-
HUmanEmber41st #176 Elolvastad egyáltalán a hozzászólásomat, vagy csak a standard "Öööööö a könyv az nem jóóó őőőőőööööö" szövegedet nyomatod? A könyvben baromi világosan le van írva hogy mit kell csinálni, szinte képtelenség elkúrni (másként nem is lehetne, különben a sok barmot nem tudnák rászedni)
Akkor nekifutok mégegyszer:
a könyv olvasása, majd a könyvben leírtak otthon egyedül gyakorlása semmiképpen sem tudja azt a légkört előállítani, ami egy több száz fős tanfolyamon uralkodik. Szerintem nem véletlenül léteznek iskolák a világon mindenhol ezzel a módszerrel:
van 1 tanár, aki élőszóban elmondja az aznapi tananyagot. Igaz, h le van írva a könyvben is, de azért elmondja. Esetleg sajátos magyarázatokat ad, másféléket, mint a tankönyv. A diákok rögtön kérdéseket is tehetnek fel, a tanár válaszol is rájuk.
Szóval mindez megoldható lenne úgy is, h kiosztják a tankönyveket, majd félévkor mindenki bemegy a suliba és ír egy témazárót. A köztes időben meg tanuljon, ahogy tud. Ugyebár ott vannak a könyvek.
Ez működne is akkor, ha valaki tud olvasni.
De! Aki nem tud olvasni, annak sokkal egyszerűbb megtanulnia egy tanártól olvasni, minthogy saját maga jöjjön rá az egészre.
Szóval arra való egy tanfolyam, h ott olyan dolgot tanulj meg, amit azelőtt sosem csináltál. Van ott egy nagy gyakorlatú előadó, és sok diák, akik egymást segítve fogadják be az új ismereteket.
Körülbelül ennyi a különbség a könyv és a tanfolyam között...