#4
Ez egyrészt így van, egyrészt a tananyag, meg egyrészt meg a tanár hibája.
Ady élete 5 percben: OK.
Ady élete 4 unalmas órán át: UNCSI.
Meg van egy nagy ellentét a reál és a humán tanárok és diákok között.
Egy humános beállítottságú tanár nem képes a reálos tanulóknak érdekesen és érthetően leadni az anyagot. Még ha reál tantárgy, akkor sem.
Volt olyan fizika tanárnő, aki mellett full 2-es volt az osztály reálos része (humánosok is 2-3, mert őket meg ugyebár nem is érdekelte).
Aztán kapott helyette egy reálos tanárt az osztály, és a reálos tanulók hirtelen 4-5-ös dogákat kezdtek el írni (a humánosak maradtak 2-4).
Senki sem tanult többet, vagy jobban, vagy akármi más ... egyszerűen nekik érthetően lett előadva a tananyag.
Egyetemen a legnagyobb csalódásom a matek oktatás volt. Idióta ELTE-s tanárok oktatták (brutál humános beállítottságúak).
A fél évfolyam a 2-esért küzdött, a javának a java, az amúgy addig szín jeles matekosok. Akinek segített pl pár felsős, és odasúgta azt a pár szót amitől megértette az ember, hogy mégis miről szól az anyag, az képes volt akár 3-asra is. És ha még ilyen reálos tanította volna egész félévben, meg lett volna ott az 5-ös is sokaknak.
#4