• Zolorado
    #10
    Rohadt nehéz matekot? Igazad van, a tudás a hülyéknek való! Amit rohadt nehéznek nevezel, az középiskolában az alap. Ami középiskolában rohadt nehéz, az egyetemen alap. És nem csak annak, aki matematika szakra megy, hanem minden természettudományi szakon! Amiből jelenleg hiány van. Arról nem is beszélve, hogy az általános iskolai matekot lehet használni az életben: területszámítás, törtek, százalékszámítás, stb. Persze az olvasás sem kevésbé fontos, de azzal a mentalitással, hogy "a kötelező olvasmányokat elég megnézni videón", nem is kell mást várni...

    De a témához kapcsolódva: a mi időnkben, jó 10 éve, még nem volt internet az iskolában, a többségnek számítógépe sem volt otthon. Már akkor is a számítástechnika történelmével és a 2-es számrendszerrel kezdtünk, ez nem csak valami hiánypótló, hanem ahogy már írták, általános műveltség. Jöt a PC felépítése, az alapfogalmak, hardware, software,stb... majd a programozás. Hülyeség, hogy "nem kell ilyen nehéz dolgot tanítani", mert van több olyan programnyelv, amit kifejezetten oktatásra használtak/nak, pl quickbasic. Egyáltalán nem nehezek, és a logikát nagy mértékben fejlesztik, arról nem is beszélve, hogy ha valaki majd szeretne programozással foglalkozni, akkor kiváló alap, hiszen végülis minden programnyelv egy kaptafa... de ha valaki ezt nem találja elég hasznosnak, még mindig ott a HTML, nagyon egyszerű, és könnyen hasznosítható, a gyerekeknek is sikerélmény lehet, ha elkészítik első saját honlapjukat.

    Azzal sem értek egyet, hogy "a gyerekek már mindent tudnak", mert ugyan autodidakta módon nagyon sokmindenről szereztek ismereteket, de ezek inkább részlegesek, felületesek. Ezeket a hiányokat be kell pótolni. Meg kell nekik tanítani a biztonságos internethasználatot, a netikettett, a windowst, az office-t, de meg kell mutatni a linuxot és az alternatív lehetőségeket is.

    Ha arról szól az óra, hogy mindenki azt csinál, amit akar, akkor rosszul csinálják!