A finn diákok visszatérnek a papírhoz
Jelentkezz be a hozzászóláshoz.
#7
Hát ezt mondom, hogy régen is vittek be mindenféle cuccot, amivel figyelés helyett lehet játszani/szórakozni, nekem is voltak kvarcjátékaim (amit akkor hívtak "videojátéknak"😉, és egy mobil se több ennél internet nélkül. A lényeg nem a mobilon van. Papír és toll/ceruza általában szokott lenni egy iskolában, és én pl. rajzoltam, ha nem tudtam/akartam figyelni.
Az interneten van a lényeg, mert ott neked nem kell aktívan csinálnod valamit, csak bámulni ki a fejedből, sokkal kényelmesebb alternatív időelcseszés, mint bármi más. Mondjuk a merengés és a falat bámulás is ugyanilyen, csak az nem mindenkinek megy, és nem annyira braincandy, mint a tiktokos videók bámulása.
Jut eszembe, szerintem ezzel a mobilelvétellel talán még egy olyan probléma is van, hogy a magántulajdonhoz való jog szerintem alapabb, mint egy jogszabály, ami azt elveszi tőled. Ennél már az is jobb, hogy a gyerek csak sima mobiltelefont vihet be, amin a szülő/ő a szülőt eléri, ha kell. Viszont mivel úgyis van olyan diák, akinek szüksége van az okostelefonjára (mert egy számára szükséges egészségügyi eszköz app-ja azon fut), ezért a netelérést szabályozni talán okosabb lenne.
Az interneten van a lényeg, mert ott neked nem kell aktívan csinálnod valamit, csak bámulni ki a fejedből, sokkal kényelmesebb alternatív időelcseszés, mint bármi más. Mondjuk a merengés és a falat bámulás is ugyanilyen, csak az nem mindenkinek megy, és nem annyira braincandy, mint a tiktokos videók bámulása.
Jut eszembe, szerintem ezzel a mobilelvétellel talán még egy olyan probléma is van, hogy a magántulajdonhoz való jog szerintem alapabb, mint egy jogszabály, ami azt elveszi tőled. Ennél már az is jobb, hogy a gyerek csak sima mobiltelefont vihet be, amin a szülő/ő a szülőt eléri, ha kell. Viszont mivel úgyis van olyan diák, akinek szüksége van az okostelefonjára (mert egy számára szükséges egészségügyi eszköz app-ja azon fut), ezért a netelérést szabályozni talán okosabb lenne.
#6
Valami hasonló kéne mint a repülő üzemmód, csak suli verzióban, a telefon minden olyan funkcióját tiltaná amit az iskolába nem kell, időzárral működhetne a tanítási idő alatt.
Lehet az jobb volna ha amolyan "Guest", vendég mód félébe lenne átkapcsolva az okostelefon reggel és tanítási idő után meg visszakapcsolna normál üzemmódba.
Lehet az jobb volna ha amolyan "Guest", vendég mód félébe lenne átkapcsolva az okostelefon reggel és tanítási idő után meg visszakapcsolna normál üzemmódba.
Majdnem. Pontosabban a tartalomfogyasztás helyett a tartalomgyártásra kellene összpontosítani, mert például számítógépes játékkal, amelyhez internet sem kell, ugyanúgy el lehet cseszni az időt. Ahelyett hogy valami értelmes tevékenységet végezzen az ember.
#4
Amúgy afelett mindig elsiklanak, hogy elsősorban nem a mobil, tablet, laptop az, ami elvonja a gyerekek figyelmét, hanem az internet.
Internet nélkül minden ilyen eszköz ugyanolyan kacat lesz, mint amit amúgy is be szoktak hordani a gyerekek az iskolába évtizedekkel ezelőtt is - teszem azt, órai unaloműzés céljából. Ezzel kéne valamit kezdeni, pl. az iskolában oldják meg, hogy ne tudjon bárki bármikor rácsatlakozni a wifi-re, a gyereknek vett mobilelőfizetésen pedig ne legyen mobilnet.
Meg afelett is elsiklanak, hogy a felnőttek, akik nem ebben nőttek fel, ugyanúgy ész nélkül nyomkodják a mobiljukat mindenhol, aminek talán lehet valami köze ahhoz, hogy nem ebben nőttek fel, és nem tudják kezelni a helyzetet. Talán inkább valami értelmes mobilhasználtra szocializálódáson kellene gondolkodni, ami az egyik generációban (remélhetőleg minél előbb) már meg tudná oldani ezt a problémát. A tiltás általában egy visszafelé elsülő fegyver szokott lenni.
De nem értek hozzá, és nem tudom, pontosan mit kéne csinálni, csak egy kis eszmefuttatás.
Internet nélkül minden ilyen eszköz ugyanolyan kacat lesz, mint amit amúgy is be szoktak hordani a gyerekek az iskolába évtizedekkel ezelőtt is - teszem azt, órai unaloműzés céljából. Ezzel kéne valamit kezdeni, pl. az iskolában oldják meg, hogy ne tudjon bárki bármikor rácsatlakozni a wifi-re, a gyereknek vett mobilelőfizetésen pedig ne legyen mobilnet.
Meg afelett is elsiklanak, hogy a felnőttek, akik nem ebben nőttek fel, ugyanúgy ész nélkül nyomkodják a mobiljukat mindenhol, aminek talán lehet valami köze ahhoz, hogy nem ebben nőttek fel, és nem tudják kezelni a helyzetet. Talán inkább valami értelmes mobilhasználtra szocializálódáson kellene gondolkodni, ami az egyik generációban (remélhetőleg minél előbb) már meg tudná oldani ezt a problémát. A tiltás általában egy visszafelé elsülő fegyver szokott lenni.
De nem értek hozzá, és nem tudom, pontosan mit kéne csinálni, csak egy kis eszmefuttatás.
"Az akinek a figyelme különböző weboldalakra kalandozik el, az analóg korszakban is megoldotta volna a nem figyelést "
Ez nem így van. Ha már az interneten van, bármi el tudja vonni a figyelmét. Minden közösségi média, youtube vagy alkalmazás, arra van kihegyezve, hogy elvonja a figyelmedet , és odaszögezzen a képernyőhöz.
"Könyveknek is megvan a maga hátránya, pl. mesterséges fényben nézni a gyenge kontrasztú újrapapírt sem egy nagy élmény. "
Egy tanteremben általában kellő mennyiségű természetes fény szűrődik be ahhoz, hogy jól olvasható legyen a nyomtatvány. Ez a tanítási módszer most nem az élményekről szól.
Hozzáteszem, személyes véleményem, hogy sokkal élvezetesebb könyvet olvasni még esti fényben is, mint bármilyen digitális tartalmat. A szememet sem fárasztja annyira mint a monitor.
Ez nem így van. Ha már az interneten van, bármi el tudja vonni a figyelmét. Minden közösségi média, youtube vagy alkalmazás, arra van kihegyezve, hogy elvonja a figyelmedet , és odaszögezzen a képernyőhöz.
"Könyveknek is megvan a maga hátránya, pl. mesterséges fényben nézni a gyenge kontrasztú újrapapírt sem egy nagy élmény. "
Egy tanteremben általában kellő mennyiségű természetes fény szűrődik be ahhoz, hogy jól olvasható legyen a nyomtatvány. Ez a tanítási módszer most nem az élményekről szól.
Hozzáteszem, személyes véleményem, hogy sokkal élvezetesebb könyvet olvasni még esti fényben is, mint bármilyen digitális tartalmat. A szememet sem fárasztja annyira mint a monitor.
#2
Pont arról szól a cikk, hogy digitális eszközökkel romlott.
Az akinek a figyelme különböző weboldalakra kalandozik el, az analóg korszakban is megoldotta volna a nem figyelést ^
Könyveknek is megvan a maga hátránya, pl. mesterséges fényben nézni a gyenge kontrasztú újrapapírt sem egy nagy élmény.
Szerintem 1-2 éven belül rá fognak jönni, hogy nem javult a teljesítmény Riihimäki-ban.
Könyveknek is megvan a maga hátránya, pl. mesterséges fényben nézni a gyenge kontrasztú újrapapírt sem egy nagy élmény.
Szerintem 1-2 éven belül rá fognak jönni, hogy nem javult a teljesítmény Riihimäki-ban.