SG.hu·
A Szilícium-völgy vezetői rajonganak a számítógépekért, de saját gyerekeiket nem engedik képernyő elé
Mark Zuckerberg, Bill Gates és más technológiai vezetők nyilatkozatai azt mutatják, hogy a Szilícium-völgyben sokan pontosan tudják, milyen függőséget okozhatnak az általuk fejlesztett eszközök.
A közösségi média rosszat tesz a gyerekeknek. Erre a meglehetősen nyers következtetésre jutott a közelmúltban több, Kaliforniában, Kentuckyban és Új-Mexikóban indult, IT-vállalatokat érintő bírósági ügy is. Abban a pillanatban, amikor a Szilícium-völgy még soha nem volt ennyire meghatározó és ennyire ambiciózus, egyik legjellegzetesebb terméke nagyjából ugyanazzal a vonzerővel és ugyanazokkal a perekkel néz szembe, mint a cigaretta 1990 körül. A kaliforniai Oaklandben megkezdődtek a legújabb közösségimédia-per nyitóbeszédei. Kalifornia és más államok a Meta, a Facebook és az Instagram tulajdonosa ellen indítottak pert, azzal vádolva a vállalatot, hogy "erőteljes és példátlan technológiákat használt fel arra, hogy elcsábítsa, lekösse, végül pedig csapdába ejtse a fiatalokat és a tinédzsereket".
A Meta tagadja a vádakat. De tudják, kiknek vannak még aggályaik a közösségi médiával, a képernyőidővel és az eszközök függőséget okozó természetével kapcsolatban? A Szilícium-völgy több technológiai vezetőjének, legalábbis amikor a saját családjukról van szó. "Általában nem szeretném, ha a gyerekeim hosszú időn keresztül egy tévé vagy egy számítógép előtt ülnének" - mondta egyszer Mark Zuckerberg, a Meta vezérigazgatója. Az emberekkel való interakció jó dolog, magyarázta, de a passzív tartalomfogyasztás, amikor valaki "csak videóról videóra halad", nem jár "ugyanazokkal a pozitív előnyökkel".
Amikor 2017-ben megszületett Zuckerberg második gyermeke, ő és felesége, Priscilla Chan egy neki címzett nyílt levélben azt írták, hogy "fontos időt szakítani arra, hogy kimenjünk a szabadba és játsszunk". A virágok megszagolása is említést kapott. Ahogy a levelek összeszedése is. Digitális eszközök azonban egyáltalán nem szerepeltek a levélben. Az olyan technológiai vezetők, mint Zuckerberg, ritkán beszélnek a saját családjukról. Amikor mégis megteszik, általában világossá teszik, hogy óvatosak a technológiával. Gyerekeik életében a technológia nem ugyanazt a szerepet tölti be, mint a társadalom többi részében: nem tanár, bébiszitter, univerzális figyelemelterelő eszköz vagy egyre inkább állandó társ. Úgy tűnik, a gyerekek életében szinte egyáltalán nincs jelen.
A vezetők megjegyzései többnyire spontán kijelentések, amelyek egy adott pillanatot tükröznek. Zuckerberg például hét évvel ezelőtt beszélt a gyerekeiről, és azóta alig mondott valamit erről. Peter Thiel, aki a Facebook első külső befektetője és hosszú ideig az igazgatótanács tagja volt, azt mondta, hogy gyerekei - akik akkor 3 és 5 évesek voltak - hetente "másfél órára" voltak korlátozva a képernyő előtt tölthető idő tekintetében. Amikor ezt a 2024-es Aspen Ideas Festivalon megemlítette, a közönségből döbbent moraj hallatszott. Sok ilyen korú gyerek ugyanis egyetlen nap alatt, vagy akár egyetlen délelőtt során is ennyi időt tölt képernyő előtt. Thiel azonban azt mondta, hogy tipikus szilícium-völgyi szülő. "Valószínűleg sokan vannak a technológiai szektorban, akik valami nagyon hasonlót csinálnak a saját családjukkal" - mondta, majd hangsúlyosan hozzátette: "Felmerülhet néhány kérdés, amelyet ebből feltehetünk magunknak."
Miközben az új Meta-per a tárgyalás felé haladt, brit kutatók újabb figyelmeztetéseket fogalmaztak meg a technológia kisgyerekekre gyakorolt hatásaival kapcsolatban. "A digitális képernyőkkel való érintkezés előnye a csecsemők számára elhanyagolható, miközben a használat fizikai, kognitív, társadalmi és érzelmi fejlődésre gyakorolt lehetséges kockázatai jelentősek" - állapította meg májusi jelentésében az Action on Digital Device Immersive Conditions Team, egy egyetemi kutatókból álló interdiszciplináris csoport.
Mara Fath, egy művész és könyvkereskedő, aki emlékszik arra, amikor 20 évvel ezelőtt programozók tömegesen költöztek San Francisco Upper Haight negyedébe, úgy véli, a technológiai szakemberek kezdettől fogva tisztában voltak ezzel. "Az összes szomszédunk ezeknek a cégeknek dolgozott, a Facebooknak, a Google-nek és az Apple-nek. Egyikük sem engedte, hogy a gyerekei kapcsolatba kerüljenek bármilyen képernyővel" - mondta Fath. "Mindannyian tudták, mennyire függőséget okoznak, és azt is, hogyan védjék meg a saját gyerekeiket."
Az évek során egyre csak gyűltek a technológiai vezetők figyelmeztetései és fenntartásai. "Nem adtunk mobiltelefont a gyerekeinknek, amíg 14 évesek nem lettek" - mondta a Microsoft társalapítója, Bill Gates. Amikor Sundar Pichai fia 11 éves volt, a Google vezérigazgatója megjegyezte, hogy a gyereknek "még mindig nincs telefonja", és hozzátette, hogy "a televíziónkhoz nem könnyű hozzáférni". Az Apple vezetője, Tim Cook pedig azt mondta, hogy nem engedné unokaöccsének, hogy közösségi hálózatot használjon.
Mára ez szinte kulturális közhelynek számít. Jonathan Glatzer új, az AMC számára készített The Audacity című sorozatában egy Szilícium-völgyi partin egy lány meglepődik azon, hogy egy fiúnak okostelefonja van. "A fegyverkereskedők nem adnak aknákat a gyerekeiknek" - magyarázza. A Waldorf School of the Peninsula iskolában, amely mindössze három kilométerre található a Google központjától, betiltották a telefonokat. "A telefonok hiánya azt jelenti, hogy nincs figyelemelterelés, nincs közösségimédia-szorongás és nincs állandó összehasonlítás. Csak valódi gyerekkor" - magyarázza az iskola a honlapján. A valódi gyerekkor ára a Waldorfban évente akár 47 500 dollár is lehet.
Az iskola több igazgatótanácsi tagja szakmailag a mesterséges intelligenciával foglalkozik, az iskolában azonban a gépi tanulást háttérbe szorítják az "emberi tanulás" javára. A cél az, hogy a jövő elitjét világos gondolkodásra neveljék. "Miközben a gépek optimalizálják a feladatokat és automatizálják a döntéseket, végzőseink olyan egyedülállóan emberi képességeket fejlesztenek ki, amelyek 2030-ban és azután is meghatározzák majd a vezetést" - írja az iskola.
Evan Spiegel, a Snap vezérigazgatója saját sikereit is részben annak tulajdonítja, hogy alacsony technológiai terhelésű otthoni környezetben nőtt fel. Az 1990-es években felnőve Spiegel nem nézhetett televíziót egészen addig, amíg "majdnem tinédzser" nem lett. Később rájött, hogy ez valójában jó dolog volt. "Sok időt töltöttem azzal, hogy dolgokat építettem és olvastam" - mondta. Spiegel maga is megpróbálta továbbvinni ezt a hagyományt. Egy 2018-as interjúban azt mondta, hogy hétéves gyerekének hetente mindössze 90 perc képernyőidőt engedélyezett. Azóta négy gyermeke született feleségével, Miranda Kerrrel. "A kétéves esetében ez nagyjából nulla képernyőidőt jelent" - mondta egy podcastban áprilisban. "Valójában csak olvasni szeretnénk vele, játszani, felfedezni a külvilágot és ilyesmiket csinálni." A hat- és hétéves gyerekek "ritkán néznek filmet, de ezen kívül nekik sem adunk telefont vagy bármi hasonlót". A 15 éves gyermek azonban "teljesen rá van állva a technológiára".
Steve Chen, a YouTube egyik társalapítója, aki 2006-ban eladta a videós vállalatot a Google-nek, tavaly a Stanford diákjainak azt mondta, attól tart, hogy gyermekei végül képtelenek lesznek 15 percnél hosszabb ideig bármit megnézni. "A modern digitális környezet arra tanítja a gyerekeket, hogy mindent egy 280 karakteres tweetbe vagy egy rövid videoklipbe kell összefoglalni" - mondta Chen egy üzenetben. Az volt a célja, hogy gyermekei "tudják, hogyan kell a dolgokat lassú, nehéz módon csinálni".
A Szilícium-völgy legújabb termékével, a mesterséges intelligenciával a technológia már kevésbé passzív közvetítő eszköz, sokkal inkább az emberi interakció közvetlen helyettesítője. Nem áll a szülő és a gyermek közé. Hanem a szülőt helyettesíti. Vegyük például a Meta által tesztelt új alkalmazást, a StoryKitet. A gyerek lefekvéskor azt követeli, hogy mesélj neki egy történetet? Semmi gond. Az alkalmazás elkéri a gyermek nevét és néhány részletet, majd gyorsan személyre szabott mesét készít. "Többé nem kell bűntudatot éreznie a képernyőidő miatt" - ígéri az alkalmazás.
Mások ugyanolyan óvatosak a mesterséges intelligenciával, mint korábban a közösségi médiával. "Megkérdeztem a 16 éves fiamat, hogy mit kellene mondanom nektek" - írta Chen, a YouTube társalapítója. "Azt válaszolta: 'Kérlek, mondd meg nekik, hogy könyveket olvasok és filmeket nézek, és nem szeretem a mesterséges intelligenciát.'" Sam Altman, az OpenAI vezérigazgatója saját „menő felhasználási példával” állt elő a mesterséges intelligencia és a gyerekek kapcsán. Nemrég az X-en azt javasolta, hogy a családi naptárakat kapcsolják össze a ChatGPT-vel. Az iskolába vezető úton a ChatGPT "készíthetne egy podcastot, amely beszél az egyik gyerek aznapi focimeccséről, egy másik gyerek közelgő születésnapjáról, néhány hírről és így tovább" - írta.
A mesterséges intelligencia használata arra, hogy a családdal beszélgessünk, inkább mások számára lehet vonzó. Altman friss apaként maga egyre ellenállóbbnak érzi magát a technológiával szemben. "Az egyik dolog, ami óriásit változott, az az, ahogyan az algoritmikus hírfolyamokról és a kisgyerekek kezében lévő iPadekről érzek" - mondta áprilisban a Mostly Human With Laurie Segall című podcastban. Ami pedig a mesterséges intelligenciát és a fiát illeti, "nem tudom, mikor engedném meg neki, hogy beszéljen a mesterséges intelligenciával, de inkább a méltányolhatóan késői, semmint a korai végén lennék ennek". Más technológiai vezetőkhöz hasonlóan Altman is arról beszélt, hogy gyerekkorában gyakran unatkozott, amit akkoriban utált. Ma már úgy látja, hogy az unalom "furcsa módokon szuperértékes volt". Azt mondta, alig várja, hogy gyermekét kiküldhesse a szabadba, hogy a homokban játsszon.
A közösségi média rosszat tesz a gyerekeknek. Erre a meglehetősen nyers következtetésre jutott a közelmúltban több, Kaliforniában, Kentuckyban és Új-Mexikóban indult, IT-vállalatokat érintő bírósági ügy is. Abban a pillanatban, amikor a Szilícium-völgy még soha nem volt ennyire meghatározó és ennyire ambiciózus, egyik legjellegzetesebb terméke nagyjából ugyanazzal a vonzerővel és ugyanazokkal a perekkel néz szembe, mint a cigaretta 1990 körül. A kaliforniai Oaklandben megkezdődtek a legújabb közösségimédia-per nyitóbeszédei. Kalifornia és más államok a Meta, a Facebook és az Instagram tulajdonosa ellen indítottak pert, azzal vádolva a vállalatot, hogy "erőteljes és példátlan technológiákat használt fel arra, hogy elcsábítsa, lekösse, végül pedig csapdába ejtse a fiatalokat és a tinédzsereket".
A Meta tagadja a vádakat. De tudják, kiknek vannak még aggályaik a közösségi médiával, a képernyőidővel és az eszközök függőséget okozó természetével kapcsolatban? A Szilícium-völgy több technológiai vezetőjének, legalábbis amikor a saját családjukról van szó. "Általában nem szeretném, ha a gyerekeim hosszú időn keresztül egy tévé vagy egy számítógép előtt ülnének" - mondta egyszer Mark Zuckerberg, a Meta vezérigazgatója. Az emberekkel való interakció jó dolog, magyarázta, de a passzív tartalomfogyasztás, amikor valaki "csak videóról videóra halad", nem jár "ugyanazokkal a pozitív előnyökkel".
Amikor 2017-ben megszületett Zuckerberg második gyermeke, ő és felesége, Priscilla Chan egy neki címzett nyílt levélben azt írták, hogy "fontos időt szakítani arra, hogy kimenjünk a szabadba és játsszunk". A virágok megszagolása is említést kapott. Ahogy a levelek összeszedése is. Digitális eszközök azonban egyáltalán nem szerepeltek a levélben. Az olyan technológiai vezetők, mint Zuckerberg, ritkán beszélnek a saját családjukról. Amikor mégis megteszik, általában világossá teszik, hogy óvatosak a technológiával. Gyerekeik életében a technológia nem ugyanazt a szerepet tölti be, mint a társadalom többi részében: nem tanár, bébiszitter, univerzális figyelemelterelő eszköz vagy egyre inkább állandó társ. Úgy tűnik, a gyerekek életében szinte egyáltalán nincs jelen.
A vezetők megjegyzései többnyire spontán kijelentések, amelyek egy adott pillanatot tükröznek. Zuckerberg például hét évvel ezelőtt beszélt a gyerekeiről, és azóta alig mondott valamit erről. Peter Thiel, aki a Facebook első külső befektetője és hosszú ideig az igazgatótanács tagja volt, azt mondta, hogy gyerekei - akik akkor 3 és 5 évesek voltak - hetente "másfél órára" voltak korlátozva a képernyő előtt tölthető idő tekintetében. Amikor ezt a 2024-es Aspen Ideas Festivalon megemlítette, a közönségből döbbent moraj hallatszott. Sok ilyen korú gyerek ugyanis egyetlen nap alatt, vagy akár egyetlen délelőtt során is ennyi időt tölt képernyő előtt. Thiel azonban azt mondta, hogy tipikus szilícium-völgyi szülő. "Valószínűleg sokan vannak a technológiai szektorban, akik valami nagyon hasonlót csinálnak a saját családjukkal" - mondta, majd hangsúlyosan hozzátette: "Felmerülhet néhány kérdés, amelyet ebből feltehetünk magunknak."
Miközben az új Meta-per a tárgyalás felé haladt, brit kutatók újabb figyelmeztetéseket fogalmaztak meg a technológia kisgyerekekre gyakorolt hatásaival kapcsolatban. "A digitális képernyőkkel való érintkezés előnye a csecsemők számára elhanyagolható, miközben a használat fizikai, kognitív, társadalmi és érzelmi fejlődésre gyakorolt lehetséges kockázatai jelentősek" - állapította meg májusi jelentésében az Action on Digital Device Immersive Conditions Team, egy egyetemi kutatókból álló interdiszciplináris csoport.
Mara Fath, egy művész és könyvkereskedő, aki emlékszik arra, amikor 20 évvel ezelőtt programozók tömegesen költöztek San Francisco Upper Haight negyedébe, úgy véli, a technológiai szakemberek kezdettől fogva tisztában voltak ezzel. "Az összes szomszédunk ezeknek a cégeknek dolgozott, a Facebooknak, a Google-nek és az Apple-nek. Egyikük sem engedte, hogy a gyerekei kapcsolatba kerüljenek bármilyen képernyővel" - mondta Fath. "Mindannyian tudták, mennyire függőséget okoznak, és azt is, hogyan védjék meg a saját gyerekeiket."
Az évek során egyre csak gyűltek a technológiai vezetők figyelmeztetései és fenntartásai. "Nem adtunk mobiltelefont a gyerekeinknek, amíg 14 évesek nem lettek" - mondta a Microsoft társalapítója, Bill Gates. Amikor Sundar Pichai fia 11 éves volt, a Google vezérigazgatója megjegyezte, hogy a gyereknek "még mindig nincs telefonja", és hozzátette, hogy "a televíziónkhoz nem könnyű hozzáférni". Az Apple vezetője, Tim Cook pedig azt mondta, hogy nem engedné unokaöccsének, hogy közösségi hálózatot használjon.
Mára ez szinte kulturális közhelynek számít. Jonathan Glatzer új, az AMC számára készített The Audacity című sorozatában egy Szilícium-völgyi partin egy lány meglepődik azon, hogy egy fiúnak okostelefonja van. "A fegyverkereskedők nem adnak aknákat a gyerekeiknek" - magyarázza. A Waldorf School of the Peninsula iskolában, amely mindössze három kilométerre található a Google központjától, betiltották a telefonokat. "A telefonok hiánya azt jelenti, hogy nincs figyelemelterelés, nincs közösségimédia-szorongás és nincs állandó összehasonlítás. Csak valódi gyerekkor" - magyarázza az iskola a honlapján. A valódi gyerekkor ára a Waldorfban évente akár 47 500 dollár is lehet.
Az iskola több igazgatótanácsi tagja szakmailag a mesterséges intelligenciával foglalkozik, az iskolában azonban a gépi tanulást háttérbe szorítják az "emberi tanulás" javára. A cél az, hogy a jövő elitjét világos gondolkodásra neveljék. "Miközben a gépek optimalizálják a feladatokat és automatizálják a döntéseket, végzőseink olyan egyedülállóan emberi képességeket fejlesztenek ki, amelyek 2030-ban és azután is meghatározzák majd a vezetést" - írja az iskola.
Evan Spiegel, a Snap vezérigazgatója saját sikereit is részben annak tulajdonítja, hogy alacsony technológiai terhelésű otthoni környezetben nőtt fel. Az 1990-es években felnőve Spiegel nem nézhetett televíziót egészen addig, amíg "majdnem tinédzser" nem lett. Később rájött, hogy ez valójában jó dolog volt. "Sok időt töltöttem azzal, hogy dolgokat építettem és olvastam" - mondta. Spiegel maga is megpróbálta továbbvinni ezt a hagyományt. Egy 2018-as interjúban azt mondta, hogy hétéves gyerekének hetente mindössze 90 perc képernyőidőt engedélyezett. Azóta négy gyermeke született feleségével, Miranda Kerrrel. "A kétéves esetében ez nagyjából nulla képernyőidőt jelent" - mondta egy podcastban áprilisban. "Valójában csak olvasni szeretnénk vele, játszani, felfedezni a külvilágot és ilyesmiket csinálni." A hat- és hétéves gyerekek "ritkán néznek filmet, de ezen kívül nekik sem adunk telefont vagy bármi hasonlót". A 15 éves gyermek azonban "teljesen rá van állva a technológiára".
Steve Chen, a YouTube egyik társalapítója, aki 2006-ban eladta a videós vállalatot a Google-nek, tavaly a Stanford diákjainak azt mondta, attól tart, hogy gyermekei végül képtelenek lesznek 15 percnél hosszabb ideig bármit megnézni. "A modern digitális környezet arra tanítja a gyerekeket, hogy mindent egy 280 karakteres tweetbe vagy egy rövid videoklipbe kell összefoglalni" - mondta Chen egy üzenetben. Az volt a célja, hogy gyermekei "tudják, hogyan kell a dolgokat lassú, nehéz módon csinálni".
A Szilícium-völgy legújabb termékével, a mesterséges intelligenciával a technológia már kevésbé passzív közvetítő eszköz, sokkal inkább az emberi interakció közvetlen helyettesítője. Nem áll a szülő és a gyermek közé. Hanem a szülőt helyettesíti. Vegyük például a Meta által tesztelt új alkalmazást, a StoryKitet. A gyerek lefekvéskor azt követeli, hogy mesélj neki egy történetet? Semmi gond. Az alkalmazás elkéri a gyermek nevét és néhány részletet, majd gyorsan személyre szabott mesét készít. "Többé nem kell bűntudatot éreznie a képernyőidő miatt" - ígéri az alkalmazás.
Mások ugyanolyan óvatosak a mesterséges intelligenciával, mint korábban a közösségi médiával. "Megkérdeztem a 16 éves fiamat, hogy mit kellene mondanom nektek" - írta Chen, a YouTube társalapítója. "Azt válaszolta: 'Kérlek, mondd meg nekik, hogy könyveket olvasok és filmeket nézek, és nem szeretem a mesterséges intelligenciát.'" Sam Altman, az OpenAI vezérigazgatója saját „menő felhasználási példával” állt elő a mesterséges intelligencia és a gyerekek kapcsán. Nemrég az X-en azt javasolta, hogy a családi naptárakat kapcsolják össze a ChatGPT-vel. Az iskolába vezető úton a ChatGPT "készíthetne egy podcastot, amely beszél az egyik gyerek aznapi focimeccséről, egy másik gyerek közelgő születésnapjáról, néhány hírről és így tovább" - írta.
cool use case of chatgpt work i heard last night:
— Sam Altman (@sama) July 31, 2026
connect your family calendars and explain your kids' interests.
every morning for the drive to school, have it make a podcast that talks about one kid's soccer game that afternoon, one kid's upcoming birthday, some news, etc.
A mesterséges intelligencia használata arra, hogy a családdal beszélgessünk, inkább mások számára lehet vonzó. Altman friss apaként maga egyre ellenállóbbnak érzi magát a technológiával szemben. "Az egyik dolog, ami óriásit változott, az az, ahogyan az algoritmikus hírfolyamokról és a kisgyerekek kezében lévő iPadekről érzek" - mondta áprilisban a Mostly Human With Laurie Segall című podcastban. Ami pedig a mesterséges intelligenciát és a fiát illeti, "nem tudom, mikor engedném meg neki, hogy beszéljen a mesterséges intelligenciával, de inkább a méltányolhatóan késői, semmint a korai végén lennék ennek". Más technológiai vezetőkhöz hasonlóan Altman is arról beszélt, hogy gyerekkorában gyakran unatkozott, amit akkoriban utált. Ma már úgy látja, hogy az unalom "furcsa módokon szuperértékes volt". Azt mondta, alig várja, hogy gyermekét kiküldhesse a szabadba, hogy a homokban játsszon.