Elősegíti az egoizmust a nyílt forráskódú programok koncepciója

Nem a Windows a lényeg az iskolákban, hanem az Office, aminél kimondva vagy kimondatlanul, de jelenleg nem létezik jobb. Bár abban egyetértek, hogy ha középiskolában valaki nem infó "szakra" megy, teljesen elég lenne az Open/Liber office megtanulása is. Apró reményt adott télen az állam lehetséges szakítása az M$-el, de a bürokrácia (vagy más) ismét gyõzött.

Azért anno az elsõ Eee PC-féle megoldás elég népszerû volt. Gyak. az határozta meg az egész gép arculatát. Azokról a gépekrõl meg nem érdemes szólni, amiket csak úgy árultak/árulnak a teszkóban, hogy a leírásnál oda volt dobva, hogy "Operációs rendszer: linux" - a rendszer támogatottsága, integráltsága is pont ennyi volt.

Ha egyszer az egyszeri ember pl az ECDL oktatáson WinXP-t tanul meg MS Office-t, miközben a linuxról csak egy két mondat esik ne lepõdjünk meg. Az iskolákban sem informatika óra van hanem windows óra.

Sajnos a windows meg lett szokva, az ott használt programok alternatívái hiába tudnak olykor többet ha a megjelenésük gyakran fapados és még az 1.0 verziószámot sem sikerült elérniük. Nagyobb kompatibilitással simán feltörne, de mivel az WINE nélkül közel lehetetlen...

Egy rakat gépen volt már linux gyárilag, és akkor az Asus gépekbe épített mikro linuxot nem is említettük. Jellemzõen mérhetetlenül kicsi volt azok száma, akik azt használták.

A szokásos "cím és tartalom közt köszönõviszony sincs" féle bulvár SG.hu cikk.

" Végül a fejlesztõ kitért arra is, hogy a Linux csak akkor terjedhetne el szélesebb körben az asztali számítógépeken, ha elõre feltelepítenék a konfigurációkra. "

Ezzel nem értek egyet.

" Nagyon is lehetségesnek tartotta, hogy a kernel egy idõ után idejétmúlttá válhat "

Ezzel egyetértek.

A mester!