Felsõoktatás
Jelentkezz be a hozzászóláshoz.
SoG TeeMeeee
A Föld IQ szintje állandó, csak mi vagyunk egyre többen \"Tanulok, mert egy idõ után a tanulásba fektetett munkám meghozza a gyümölcsét, és mint tudjuk a gyümölcsbõl pálinkát lehet fõzni!\"
SoG TeeMeeee
MSN:[email protected] | http://walaki.deviantart.com/ | japánautóbuzi™ HUNAKAMO drift.racing | www.drifter.hu
MSN:[email protected] | http://walaki.deviantart.com/ | japánautóbuzi™ HUNAKAMO drift.racing | www.drifter.hu
volt 106 pontom, beírtam DE-GYTKt, amivel az utóbbi években simán bejutottam volna........de nem 114 pont lett...ugyanitt orvosi 105
elmennek a [email protected] biosz is 114
elég gáz lehet : \
Dell D610 - Sony Ericsson K810i - Konica Minolta Z10 - 20 centis pénisz - farmerreklámfar - geciszép arc És én ne legyek kemény? http://smc.z8.hu - http://koncertprogram.hu/
menten felakasztom magam!




MSN:[email protected] | http://walaki.deviantart.com/ | japánautóbuzi™ HUNAKAMO drift.racing | www.drifter.hu
MSN:[email protected] | http://walaki.deviantart.com/ | japánautóbuzi™ HUNAKAMO drift.racing | www.drifter.hu
Szóval érted... :)
Sznob szépfiúk és a barbijaik gyûjtõhelye. Brrrr... :(
Pedig amennyi bukás van, simán fel lehetne újítani egy két dolgot.

Hajrá Vidi! Força Barça! sokker.org - a legjobb online focimenedzseres játék! ;)
pár ismerõsöm jelentkezett oda és netujják miis az :DDDD
Én a BMF-KGK-ra járok, mûszaki menedzser /szervezõ informatikus/ szakra, és szerintem nagyon jól döntöttem.
Nincs semmi bajom a sulival.
Ha érdekel az info akkor ajánlom.
Mindenképpen írok ha úgy gondolom hogy valamihez én is értelmesen hozzá tudok szólni !!!
Kb ennyi!!!
Mégiscsak építész mûhely: kit zavarna néhány Strabag, vagy Rigips logo a tábla mellett?

Az elsõ évben elég nagy lelkesedéssel fogtam hozzá a felkészülésnek. Próbáltam minél közelebb ülni a tûzhöz, szombatonként bejártam az iparra. Ismerkedtem a tanárokkal, próbáltam magamévá tenni a hely szellemét. Mindezt persze abban a naív jóhiszemûségben, hogy itt mekkora mûvészi szabadság van. Aztán lassacskén, ahogy a hónapok teltek, rá kellett ébrednem, hogy semmivel nem vagyok itt szabadabb, mint lehetnék bármely más iskolában. És ez sajnos nem abban a vonatkozásban igaz, hogy a többi intézmény is milyen nagy fokú önállóságot enged a diákjainak a tervezési munkák alkalmával, hanem, hogy az iparon is mennyire megkötik, uniformizálják az embert. "Mi megmondjuk neked jól, mi a frankó. Ezt csináld, csak ezt, mi vagyunk a legnagyobbak, nyald be, amit mi mondunk és akkor frankó mûvész leszel." Hát köszi. Ebbõl nem kértem. Arról nem is beszélve, hogy az ottani diákok mennyire el vannak szállva maguktól. Az egyik fele beképzelt, a másik sznob. Na ez megint csak nem az én társaságom.
Ennek ellenére eléggé csalódott voltam, amikor a ráfordított energiám ellenére mégsem vettek fel. Pedig akkor már tudtam, hogy nem lenne ez annyira nyerõ hely, mint ahogy azt nagy rózsaszínûre elgondoltam. És hát ugye legalábbis atanszékvezetõ kéne, hogy a nagybátyjám legyen, hogy eséllyel pályázzak a 12 hely egyikére. Ennek ellenére még további két évben megpróbálkoztam a bejutással - de azt hiszem ekkor már inkább csak a dacosság hajtott. Csakazértis!
A tovvábbiakban pedig már próbálkoztam a mûszaki karokra is. Kénytelen voltam elszánni magam némi gyötrelemre - senki nem halt még bele, majd valahogy átküzdöm magam én is.
Mivel a középiskolai pontjaim duplázása nem igazán segített rajtam (BME építész kar ~116 pont körül, kvázi kitûnönek kellett volna lennem), ezért aztán kénytelen voltam matekból és fizikából központit írni (sic!). Hát a 116 pontot - mondanom sem kell - nem sikerült elérnem, így aztán a BME nem jött össze. Viszont felvételt nyertem a SZIE Ybl építész karára - ahogy azt alább említettem.
Most már tudom, hogy jóformán alig van különbség a két intézmény között, hiszen a tanári gárda gerince megegyezik. Aki az Ybl-ön tanszékvezetõ, az a BME-n óraadó - és fordítva. Annak ellenére, hogy az Ybl fõiskolai karnak mondja magát, 5 helyett 3 éves, és a diplomával semmiféle tervezõi jogosultságot nem kapunk, az elvárások nagyjából olyan magasak, mint az egyetemen. Szóval nem egyszerû.
Ha valakit érdekel az Ybl valamelyik kara, majd részletezem az itteni életet, mesélek, mi hogy van. Elõzetesen elárulom, hogy év elején (a felsõbb évesek közül megbukottakkal együtt) 205-en kezdtük el a mechanika 1-et, félévkor 98-an mehettünk a mechanika 2-re, de a tanszékvezetõ bejelentette, hogy ez is sok, szóltak neki a vizsgák végeztével, hogy csak 80-at lett volna szabad átengedni.
No more comment.
Uff!
“Ha meg akarod nevettetni Istent, mesélj neki a terveidr?l.”
és sztem ami még szomorú,hogy egyre több demonstrátor,azaz felsõbb éves hallgató tart kurzust és egyre alacsonyabb színvonalon,bár ez néha az idõsebb tanárokra is jellemzõ. a legutóbb diszkrét matek órán a tanárnõ írásban számolta ki az 5*25 szorzást..hát mondom ez nem semmi!
most mind a 2 alternatívát leirtam amugy tök véletlenül :DDD :P
Az intézmények túlnyomó része felvesz egy rakat diákot, hiszen az állami támogatást per fõre kapja. Aztán szépen megbuktatja a nagy részét. Persze ki nem rúgja õket, hiszen a kredit rendszer által sujtva mindenki tologathatja össze-vissza a nem teljesített tantárgyait, így aztán a 3 éve fõsikolából lesz 4-5, az 5 éves egyetembõl meg 6-7. Ez persze mind csak az iskolának yo, hiszen ennyivel több féléven át kapja a lóvét az államtól a becses nebuló után.
Mint minden ez sem igazán jól mûködik ma hazánkban. Bokros csomag felezte a tanári létszámot, a fidesz meg duplázta a diákokét.
Sajnos egyre gyérebb a színvonal.
Nagyjából mindegy, ki hova jelentkezik, hiszen a populáris karokon intézménytõl függetlenül jórészt ugyanazok a tanárok tanítanak. Az egyik fõiskolán mint tanszékvezetõ, másik kettõn meg mint óraadó tanár.
Az interneten fellelhetõ tudásanyag halmozására hivatkozva az intézmények zöme csökkenti az iskolában effektíve eltöltendõ idõt, egyre kevesebb az elméleti és gyakorlati óra - nem feltétlenül van ez így jól.
Kiváncsi vok hogy kihova jelentkezik Jelentkezett vagy éppenséggel már ott tanul miért éppen oda stb .......