poenos dolgozat valaszok
Jelentkezz be a hozzászóláshoz.
De nem lehet fölróni nekem 7 német tanárt fogyasztottunk 4 év alatt 😄
Eddigi Telóim : ER1018>NO3210>NO5210>NO6210>SIMC60>SET630>SEK700I>SEW810I>N.N73ME>NOKIA N82>>ZTE BLADE III.
Önéletrajz
1990. április elsején születtem. Szüleim Gipsz Jakab és Kandisz Nóra. Édesapám egyetemi professzor, édesanyám logisztikai menedzser. Három testvérem van. A legkisebb még általános iskolába jár, a többiek középiskolásak.
Az általános iskolát Osstfyasszonyfán végeztem a Titánium Tamás Általános Iskolában kitûnõ eredményekkel. Jelenleg a Nap Pali Buddhista Gimnáziumba járok. Már kiskoromban kitûntem remek betonkeverõi képességeimmel. Ha én csináltam a járdát, az sose repedt fel. Jelentkeztem a Kis malterosok táborába. Ekkor döntöttem el, hogy ezzel szeretnék foglalkozni.
1999-ben elsõ helyen végeztem a Kovács Béla Betonozó Emlékversenyen. A Mekk Elek Nemzetközi Versenyen bejutottam az európai döntõbe. A felvételi vizsgát jelenlegi iskolámba hibátlanul írtam meg. Saját csoportot is kaptam, akiket megtanítottam a betonozás minden rejtélyére. 2005-ben megkaptam a Ka Pál Cement kitüntetést.
Több nyelvet is beszélek: magyar, cigány, orosz.
Szabadidõmben sportolok és talicskaversenyeken veszek részt, amiben mindig dobogós helyet érek el.
Betonozási képességeim alapján arra jutottam, hogy a Malter Mihály Egyetemen szeretném tanulmányaimat folytatni.
Osstfyasszonyfa, 2008. 11. 03.
Gipsz Lajos
Osstfyasszonyfa, Réz utca 13.
\"Gyülekeznek a koporsóban, negyven fok meleg lesz!\" - Madaras
Hasonlítsd össze a SZU és a hitleri No vezetõinek személyét.
egyik haverom ezt írta:Hitlernek kefebajsza volt,Sztálinnak nem.
a tanár meg odaírt egy kérdõjelet
- tud vki valamit a sósavról?
egyik gyerek beszól:
-azt eszik vagy isszák?
"Mielõtt valaki megkérdezné a szimbiózisra nem jó példa a jedik és a midichlorianok közti kapcsolat"
Ilyen tételek? OMG. Már látom elõre az én érettségim 😊
- Kukurikú törökcsászár, add ide a védelmipénzt! - Nem adom bize! - Akkor ereszd ki begyem a tisztiorvost!
Hoztak egy jókora nagy dobozt! Leesett. Utána pedig jöttek a gonoszok, a sötét ruhás alakok. Az ördögök, de egy érzés fogott meg. A zöld következik. És? Mit hoztak? Tükröset! Frantic!* De nem értik meg, hogy annak a szövegnek amit írok semmilyen értelme nincs! Hányszor mondjam? Kérem a jegyeket és a bérleteket
* Hallgattam közbe az mp3 lejátszómat és akkor ért el a Metallica - Frantic c. számhoz.
Mindezt dogába XD <#idiota>#idiota>
- Kukurikú törökcsászár, add ide a védelmipénzt! - Nem adom bize! - Akkor ereszd ki begyem a tisztiorvost!
Es ez egy tetel volt???
Hasonlitsa ossze Arnold Schwartzenegger korai muveit(Red Sonya, Conan) egy -egy neoklasszicista(True Lies, Twins) alkotasaval. (2007es tetelsorbol)
Born to win
- dogában a kérdés, hogy milyen a klórgáz.....1ik válasz: szintelen, szagtalan, sárga büdös gáz
- feleltetés... tanár: mondj egy energiahordozót...diák: kamion (full komolyan)...tanár: legalább azt mond meg, hogy eszik-e vagy isszák ?!?..diák: eszik
sztech-tanár sztorija: csávó próbálja betuszkolni a meghajtóba a floppy-lemezt..csakhát nem nagyon megy, mivel a rossz végén fogta (ahol az elcsúszó kis izé van 😊..tanár fogta a fejét, mondja hogy "fordítva te szerencsétlen"..erre a gyerek fogta és fejjel lefelé fordította a floppy-t..
fõsuli, nyugdíj elötti pszichotanárnõ:
"éhes ember makkal álmodik"
"..amikor tízezer kilóméter magasan repültünk.."
meg volt nálunk egy olyan eset középsuliban, hogy srác nem üres lapot adott be dogára, hanem kitépte a könyvbõl azt a részt, amibõl írtunk, ráírta a nevét és úgy adta be..
RPG, Photoshop, \../, `;,,;´ ,\../
Érettségin estek meg velem a következõ mókák:
Nyelvtan a kérdés a metaforák tárgyköre volt, ezek különbözõ variánsai és gyakorlati feladatként a diáknyelvben használt példái. Ilyeneket vettem példának, hogy "zsír", állat". stb. Tanár mondja, hogy jó, elemezzem õket stilisztikailag. Én erre: "Ha például én azt mondom, hogy te állat... már nem a Tanár Úr...". Mindenki dõlt-borult a röhögéstõl.
Pár percre rá jött a német szóbeli (kéttannyelvûs voltam, kötelezõ volt). A Der Schimmelreiter címû novellát kellett elemezni, a tanárnõ egyik kérdése az volt, hogy a fõszereplõ milyen társadalmi osztályból származik. Azt tudtam, hogy valami nagy fejes, de hogy nagypolgár, vagy fõnemes, azt nem. Erre bevágtam: "Er kam aus der untersten Klasse der obersten Klasse (a legfelsõbb osztály legalsóbb osztályából jött).". Herr Schneider, aki amúgy fizikatanár volt, az asztalt csapkodta, úgy röhögött.
\"Do not go gentle into that good night.\" (Dylan Thomas)
Kihúzom a Rómeo és Júlia, könyv és film összehasonlítását. Na mondom fasza, a filmet nem láttam, a könyvet meg 5 éve olvastam. Mind1, el kezdek ilyen alap dolgokról beszélni, hogy a gonosz az sötét ruhát hord, meg árnyékban van, akkor, hogy a szomorú részeknél pl. hegedû szóló van, ilyenek. Erre a tanár megkérdezi, hogy mikor hallható zene a filmben. Baszki... Há mondom, a filmben az eleje és a vége között többször is hallani zenét...
Nyelvtan szóbeli:
Az elõkészítõ órákra sem mentem be, meg a tételeket sem olvastam el. Kihúztam a stílust. A fél órás felkészülés alatt egy büdös szót nem tudtam írni a papírra, úgy voltam vele, hogy majd húzok újat (na nem mintha bármi mást jobban tudtam volna).
Kimegyek, beszélek minden másról, látták, hogy semmi nem megy, akkor nézzük inkább a feladatokat.
Lényeg az volt, hogy a papíron volt több cikk, és meg kellett határozni, hogy melyik stílusba tartozik. Ugye ezt már rég ki kellett volna dolgoznom, de azt hittem, hogy újat húzatnak velem, így el sem olvastam õket. Na mind1, gyorsan belepillantok az egyik szövegbe, annyit láttam, hogy kukorica, aratás, búza... Há mondom, ez biztos az agrár stílusba tartozik. teremben hirtelen megfagyott a levegõ... tanár beírta a minimális 5 pontot, majd egy köszönjük Levente-vel búcsút intett nekem. De átmentem😄
- Kukurikú törökcsászár, add ide a védelmipénzt! - Nem adom bize! - Akkor ereszd ki begyem a tisztiorvost!
erre a másik ezt írja:én sem
- Kukurikú törökcsászár, add ide a védelmipénzt! - Nem adom bize! - Akkor ereszd ki begyem a tisztiorvost!
- Kukurikú törökcsászár, add ide a védelmipénzt! - Nem adom bize! - Akkor ereszd ki begyem a tisztiorvost!
Ugye most az a hepije volt, hogy csak a lányokat feleltette. Szóbakerült valahogy a férfi-nõ átoperáció. egyer csak ezt mondta:
"... talán még a külsõ jegyek megváltoztazása könnyen megy, de az agyzsugorítás már fájdalmasabb beavatkozás."
- Kukurikú törökcsászár, add ide a védelmipénzt! - Nem adom bize! - Akkor ereszd ki begyem a tisztiorvost!
nem én voltam -.-
- Kukurikú törökcsászár, add ide a védelmipénzt! - Nem adom bize! - Akkor ereszd ki begyem a tisztiorvost!
Boyle-bojler
Thomson-gépfegyver, gazella
Az egyéniség kultuszának századát az a veszély fenyegeti, hogy nem lesznek többé igazi egyéniségei.
- Kukurikú törökcsászár, add ide a védelmipénzt! - Nem adom bize! - Akkor ereszd ki begyem a tisztiorvost!
A tanár kiadja a "parancsot":
A papír jobb felsõ sarkára a név és osztály. Erre az egyik haver a bal felsõre ír mindent. A tanár ezt egybõl kiszúrja és ezt mondja:
-Maga akkora egy f@sz hogy lógatni kellene!
Aztán a haver átír mindent középre !OMG! Erre a tanár:
- Maga f@szorrú!
😄😄😄
Tanár:Ki az T betûvel kezdõdik a neve, nagyon erõs kitalált személyiség
Diák (sikhülye): Terminátor!
DFTBA ಠ_ಠ
Tanár:
-Beszélsz oroszul?
Én:
-Do you speak páruszki?
(Leheletnyi orosz tudásom maradványa....)
Az egész csoport dõlt a röhögéstõl, tanárostul.
WANNA PLAY???
- Kukurikú törökcsászár, add ide a védelmipénzt! - Nem adom bize! - Akkor ereszd ki begyem a tisztiorvost!
de persze az ember agya akkor vág a legjobban ha éppen magát kell mentenie így azt mondtam.
-elnézést tanárnõ, de ez a szöveg olyan régi hogy el sem tudom olvasni.
Ez egész osztály szakadt, én meg megusztam 😊
eredeti: egy fiatal lanyt vett felesegul
es amit en irtam: egy fia lett<#buck>#buck><#vigyor2>#vigyor2>
fuck is easy fuck is funny, many people fuck for money. if you think that fuck is funny, fuck yourself and save your money
„Szeresd úgy felebarátodat, mint saját magad.” Ez azt jelenti, hogy ki is kell vernem neki?
Carmen25
„Szeresd úgy felebarátodat, mint saját magad.” Ez azt jelenti, hogy ki is kell vernem neki?
Amitől a legjobban félünk az már megtörtént velünk.
Másik: volt egy hiper-okos osztálytársam. De tényleg. A sztori valahogy így szólt: Szent István korában az emberek gyûjtögetõ életmódot folytattak, bolyókat ettek és halásztak. A királyuk István volt, pogány, de keresztény akart lenni. István ezután megtette nõéül Gizellát és felnégyelte ellenfelét mondván így jár az aki ellenszegül neki! - na az utolsó mondat szó szerint így van, annyiszor olvastuk hogy megjegyeztem, meg nálam van a dolgozat (nem én írtam), megszereztem, és ereklyeként õrzöm, talán egyszer közzéteszem. 😊 Érettsaégi elõtt íródott a mûremek tételbõl.
„Szeresd úgy felebarátodat, mint saját magad.” Ez azt jelenti, hogy ki is kell vernem neki?
Én régen ilyenekt irtam,hogy:
töri:1939. szeptember 1 kitört a második Világháló.
irodalom:A muzsák a parnasszuson üldögélnek,pihengetnek
másnap a tanár kijavitotta johogy nem rögtön relaxáknak.
Amugy az irodalomtanár birt mert a dogáinál mindig én irtam általába a legnagyobb baromságokat.
Ha eszembejut még irok.
Csak hibák léteznek.Ha valami működik, akkor hibás a hiba.
Fõsuliban az elsõ biztonságtechnika elõadáson a tanár (80 éves hithû kommunista) azzal kezdte, hogy mi kiválasztottak vagyunk, mert a bizt.tech egy titkos tudomány ! Körbement és mindenkinek mélyen a szemébe nézett. Azután azzal folytatta, hogy elmesélte az életét ( pl. tankhadosztály parancsnok volt, 58 évesen lett tanár, kézigránátot tervezett, stb ). Mi nem tudtuk, hogy sírjunk vagy nevessünk . Kihívta a lányokat, hogy szorítsák meg a kezét, mert szerinte a nõk genetikailag hosszabb ideig tudnak szorítani a kezükkel. Késõbb egy atomrobbantásos "oktatási plakátról" elmagyarázta mi a teendõ robbanás esetén. ( Ez a szíve csücske lehetett, mert minden elõadáson megtette egyébként. )A hátralévõ idõben szószerint le kellett írnunk 20 kérdést és 20 választ. Mind a 3 zh.-t ebbõl írtuk és minden zh. elõtt felolvasta nekünk õket.
Nem voltak azok a szokványos elõadások <#circling>#circling>
\" Mi minden voltam helyettem, mielőtt meg nem születtem ? \"
-1945-ben Japánra ledobták Hiroshimát, és ez elsimította a nemzetközi ellentéteket.
-A birkákat ide-oda hajtogatják a legelõn.
-Átlagstatisztikai felmérés (?)
-Nyissuk ki az ablakot, hogy bejöjjön egy kis rés.
-Mit tátod a szád, Dani? Fûbe akarsz harapni?
"Utána mintha jajszó szállna. Félig mély csönd, és félig lárma"
\"Rossz úton jár, aki álmokból épít várat, és közben elfelejt élni - ezt jól vésd az eszedbe.\" Nem a képességeink mutatják meg, kik vagyunk. Hanem a döntéseink.
„Aki tudja a hogyant, mindig fog találni munkát. Aki ismeri a miértet, mindig a főnöke lesz.” - Emerson
ltalában így szokott lenni, ahogy elmondta
köszi 😉
„Aki tudja a hogyant, mindig fog találni munkát. Aki ismeri a miértet, mindig a főnöke lesz.” - Emerson
